初三上册化学期中试卷及答案
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可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Cl一35.5 K一39
一、选择题（本题包括15个小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意，其中1—10小题每小题1分；11—15小题每小题2分。请将符合题意的选项填写在题后的括号内）
1．下列变化属于化学变化的是 （ ）
A. 海水晒盐 B. 烟花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油挥发
2．空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是 ( )
A．空气是由多种物质组成的混合物
B．空气污染指数越高，空气质量越好
C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2
D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％
3．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是 （ ）
A．分子 B．原子 C．离子 D．元素
4．下列现象的微观解释中，不正确的是 ( )
A．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
B．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同的分子，其化学性质相同
C．用水 银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
5．下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是 ( )
A．食盐水、过氧化氢、液态氧 B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气
C．洁净的空气、氯化钠、水 D．大理石、水银、干冰
6.下列实验现象的描述正确的是 ( )
A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B．铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体
C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
7．根据化学方程式不能获得的信息是 ( )
A．反应中的反应物和生成物 B．化学反应速率的快慢程度
C．各反应物、生成物之间的质量比 D．反应发生所需要的条件
8．右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子
的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（ ）
A．镁原子的相对原子质量为 24.31g
B．镁原子的核电荷数为12
C．镁属于 非金属元素
D．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子
9．新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是 ( )。
A．+2 B. +3 C．+5 D．+6
10.下列实验操作中，正确的是 （ ）
A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C.量取液体 D.点燃酒精灯
11．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中正确的是 （ ）
A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g
C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
D．一个丁酸乙酯分子中，含有一个氧分子
12．二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2 + 3O2 CO2 + 2 X，据此推断X的化学式为 （ ）
A． SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S
13．以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是 （ ）
①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧。
A．③⑤ B．③⑥ C．①② D．①③
14.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中 （ ）
A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素
B．一定含有C、H、 O三种元素
C．只含有C、H 两种元素，不 含有O元素
D．C、H两种元素质量比为11：9
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是 ( )
A
B
C
D
A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体
C．加热氯酸钾制氧气 D．实验室利用双氧水制取氧气
二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）
16．（5分） 用化学符号表示：
（1）两个五氧化二磷分子 ；（2）三个亚铁离子 ；
（3）氧化镁中镁元素显+2价 ；（4）空气中含量最多的物质 ；
（5）保持干冰化学性质的最小粒子 _________ 。
17．(5分)化学与我们生活和工农业生产有着密切的联系。
现有：①石墨 ②氧气 ③金刚石 ④酒精 ⑤氮气 ⑥稀有气体六种物质。
请按下列要求填空（填序号）：
（1）制氮肥常以空气作原料 ；
（2）用来制干电池电极的是 ；
（3）可用于制作霓虹灯的是 ；
（4）可供人类呼吸的气体是 ；
（5）可用于制作玻璃刀刀头的是 。
18．（5分）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责 任。请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法： 。
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是： （填序号）。
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
（3）按右图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管
中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ，
该实验过程中发生反应的化学方程式为 。
（4）从组成角度看：水是由 组成的。
19．(5分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子
的结构示意图。请回答下列问题：
(1)钠原子与氯原子的最本质区别是 。
(2)氯元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
(3)上述A、B、C三种粒子中，属于同种元素的粒子是 _________ （填字母）。
(4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子；Na+的结构示意图
是 (填字母)。
三、简答与推断题（本大题包括3道小题，共14分）
20．（4分）碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
（1）古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质___________。
（2）CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO2的含量不断上升，会使全球气候变暖， 从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号) 。
①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏
（3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4） 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是
21.（4分）在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：
甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 4 10 40 44
反应后的质量/g 22 待测 56 10
（1）当反应后乙物质的待测质量为 g，则乙
（填“一定”或“不一定”）是该反应的催化剂；
（2）该反应的基本类型为 ；
（3）该反应中甲、丙物质的质量比为 。
将乙通入丙的澄清溶液中，可观察到溶液变浑浊。试根据实验结果回答下列问题：3 将C与甲混合、高温灼热得到B与一种无色气体乙；2 在A中点燃B可得到黑色固体甲；122．（6分）A、B、C为三种单质，甲、乙、丙为三种化合物，它们都是初中化学常见的物质。通常状况下A为无色气体，B元素在地壳中的含量为第四位。现将几种物质做以下实验，实验记录如下：
（1）写出下列各物质的化学式：B ，C__________，甲 ，乙 。
（2）写出有关反应的化学方程式。
步反应的化学方程式为 ；1第
步反应的化学方程式为 。3第
四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分）
23．（5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：
（1）玻璃仪器洗干净的标准是______________________________________。
（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_____________________ ____
_ _。
（3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体__________保持水平。
（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
（5）取用少量液体时可用滴管，取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置目的是__________________________________________________________。
24．（ 9分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是 _________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______ ___ 。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。
①颜色 ②密度 ③ 溶解性 ④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体，气体从_______________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若要收集较为纯净的氧气选用 _________ 装置（填选项字母）。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式__________________________________。
25. (6分)某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题：
（1）A中制取气体的化学方程式为 ；
（2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有
性质，这一性质在实际生活中的应用为 。
（3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是
。
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝
(镁和铁直径均为0. 4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。
物质 镁 含碳0.05％的铁 含碳0.2％的铁 含碳0.6％的铁
燃烧时
的现象 剧烈燃烧，发出
耀眼白光，无火星 剧烈燃烧
极少火星 剧烈燃烧
少量火星 (未填)
①你认为表中未填的实验现象 是 。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。
五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）
25．（6分）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却，得到剩余固体16.9g，求：
（1）制取氧气的质量？
（2）剩余固体中含有的各物质的质量为多少克？
九年级化学参考答案
一、1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D
+2
二、13. （1）2P2O5 （2）3Fe2+ （3） MgO
14.（1）⑤ （2）④⑥ （3）③
15.（1）氢氧两种元素 （2）水分子 （3）D 煮沸 （4） 2H2O通电2H2↑+O2 ↑
16.（1）质子数不同 （2）非金属 （3）氯； A （每空1分）
三、17.（1）不活泼 （2）温室效应； ③ （3）2NH4HC O3+H2SO4=（NH4）2SO4+H2O+CO2↑
18. 48.3% 莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的； 每个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的。
19. （1）① （2）② （3）②
20. ①碳元素的化合价都升高 ② Fe
21. （1）B：Fe 甲：Fe3O4 乙：CO2
（2）3Fe + 2O2 Fe3O4 （2分） CO2+Ca(OH)2 === CaCO3↓ +H2O（
四、22.（1）C （2）b (3)b f (4)玻璃棒
23.（1)锥形瓶 （2) 2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑
(3)可以控制反应的发生和停止，节约药品。 (1分） 2H2O2二氧化锰2H2O+O2↑
（4）D （5）a
24．（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（2） 不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；； 灭火
（3）将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央
（4）①剧烈燃烧，火星四射 ②铁丝中含有的一定量的碳引起的
五、25．解：设KClO3的质量为X
生成O2的质量为：33g --23.4g ==9.6g
2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑
245 96
X 9.6g
MnO2的质量为33g-24.5g = 8.5g
一、选择题（本题包括15个小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意，其中1—10小题每小题1分；11—15小题每小题2分。请将符合题意的选项填写在题后的括号内）
1．下列变化属于化学变化的是 （ ）
A. 海水晒盐 B. 烟花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油挥发
2．空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是 ( )
A．空气是由多种物质组成的混合物
B．空气污染指数越高，空气质量越好
C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2
D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％
3．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是 （ ）
A．分子 B．原子 C．离子 D．元素
4．下列现象的微观解释中，不正确的是 ( )
A．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
B．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同的分子，其化学性质相同
C．用水 银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
5．下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是 ( )
A．食盐水、过氧化氢、液态氧 B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气
C．洁净的空气、氯化钠、水 D．大理石、水银、干冰
6.下列实验现象的描述正确的是 ( )
A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B．铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体
C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
7．根据化学方程式不能获得的信息是 ( )
A．反应中的反应物和生成物 B．化学反应速率的快慢程度
C．各反应物、生成物之间的质量比 D．反应发生所需要的条件
8．右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子
的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（ ）
A．镁原子的相对原子质量为 24.31g
B．镁原子的核电荷数为12
C．镁属于 非金属元素
D．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子
9．新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是 ( )。
A．+2 B. +3 C．+5 D．+6
10.下列实验操作中，正确的是 （ ）
A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C.量取液体 D.点燃酒精灯
11．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中正确的是 （ ）
A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g
C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
D．一个丁酸乙酯分子中，含有一个氧分子
12．二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2 + 3O2 CO2 + 2 X，据此推断X的化学式为 （ ）
A． SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S
13．以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是 （ ）
①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧。
A．③⑤ B．③⑥ C．①② D．①③
14.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中 （ ）
A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素
B．一定含有C、H、 O三种元素
C．只含有C、H 两种元素，不 含有O元素
D．C、H两种元素质量比为11：9
15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是 ( )
A
B
C
D
A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体
C．加热氯酸钾制氧气 D．实验室利用双氧水制取氧气
二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）
16．（5分） 用化学符号表示：
（1）两个五氧化二磷分子 ；（2）三个亚铁离子 ；
（3）氧化镁中镁元素显+2价 ；（4）空气中含量最多的物质 ；
（5）保持干冰化学性质的最小粒子 _________ 。
17．(5分)化学与我们生活和工农业生产有着密切的联系。
现有：①石墨 ②氧气 ③金刚石 ④酒精 ⑤氮气 ⑥稀有气体六种物质。
请按下列要求填空（填序号）：
（1）制氮肥常以空气作原料 ；
（2）用来制干电池电极的是 ；
（3）可用于制作霓虹灯的是 ；
（4）可供人类呼吸的气体是 ；
（5）可用于制作玻璃刀刀头的是 。
18．（5分）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责 任。请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法： 。
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是： （填序号）。
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
（3）按右图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管
中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ，
该实验过程中发生反应的化学方程式为 。
（4）从组成角度看：水是由 组成的。
19．(5分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子
的结构示意图。请回答下列问题：
(1)钠原子与氯原子的最本质区别是 。
(2)氯元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
(3)上述A、B、C三种粒子中，属于同种元素的粒子是 _________ （填字母）。
(4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子；Na+的结构示意图
是 (填字母)。
三、简答与推断题（本大题包括3道小题，共14分）
20．（4分）碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
（1）古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质___________。
（2）CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO2的含量不断上升，会使全球气候变暖， 从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号) 。
①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏
（3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4） 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是
21.（4分）在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：
甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 4 10 40 44
反应后的质量/g 22 待测 56 10
（1）当反应后乙物质的待测质量为 g，则乙
（填“一定”或“不一定”）是该反应的催化剂；
（2）该反应的基本类型为 ；
（3）该反应中甲、丙物质的质量比为 。
将乙通入丙的澄清溶液中，可观察到溶液变浑浊。试根据实验结果回答下列问题：3 将C与甲混合、高温灼热得到B与一种无色气体乙；2 在A中点燃B可得到黑色固体甲；122．（6分）A、B、C为三种单质，甲、乙、丙为三种化合物，它们都是初中化学常见的物质。通常状况下A为无色气体，B元素在地壳中的含量为第四位。现将几种物质做以下实验，实验记录如下：
（1）写出下列各物质的化学式：B ，C__________，甲 ，乙 。
（2）写出有关反应的化学方程式。
步反应的化学方程式为 ；1第
步反应的化学方程式为 。3第
四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分）
23．（5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：
（1）玻璃仪器洗干净的标准是______________________________________。
（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_____________________ ____
_ _。
（3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体__________保持水平。
（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
（5）取用少量液体时可用滴管，取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置目的是__________________________________________________________。
24．（ 9分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是 _________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______ ___ 。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。
①颜色 ②密度 ③ 溶解性 ④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体，气体从_______________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若要收集较为纯净的氧气选用 _________ 装置（填选项字母）。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式__________________________________。
25. (6分)某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题：
（1）A中制取气体的化学方程式为 ；
（2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有
性质，这一性质在实际生活中的应用为 。
（3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是
。
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝
(镁和铁直径均为0. 4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。
物质 镁 含碳0.05％的铁 含碳0.2％的铁 含碳0.6％的铁
燃烧时
的现象 剧烈燃烧，发出
耀眼白光，无火星 剧烈燃烧
极少火星 剧烈燃烧
少量火星 (未填)
①你认为表中未填的实验现象 是 。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。
五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）
25．（6分）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却，得到剩余固体16.9g，求：
（1）制取氧气的质量？
（2）剩余固体中含有的各物质的质量为多少克？
九年级化学参考答案
一、1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D
+2
二、13. （1）2P2O5 （2）3Fe2+ （3） MgO
14.（1）⑤ （2）④⑥ （3）③
15.（1）氢氧两种元素 （2）水分子 （3）D 煮沸 （4） 2H2O通电2H2↑+O2 ↑
16.（1）质子数不同 （2）非金属 （3）氯； A （每空1分）
三、17.（1）不活泼 （2）温室效应； ③ （3）2NH4HC O3+H2SO4=（NH4）2SO4+H2O+CO2↑
18. 48.3% 莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的； 每个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的。
19. （1）① （2）② （3）②
20. ①碳元素的化合价都升高 ② Fe
21. （1）B：Fe 甲：Fe3O4 乙：CO2
（2）3Fe + 2O2 Fe3O4 （2分） CO2+Ca(OH)2 === CaCO3↓ +H2O（
四、22.（1）C （2）b (3)b f (4)玻璃棒
23.（1)锥形瓶 （2) 2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑
(3)可以控制反应的发生和停止，节约药品。 (1分） 2H2O2二氧化锰2H2O+O2↑
（4）D （5）a
24．（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（2） 不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；； 灭火
（3）将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央
（4）①剧烈燃烧，火星四射 ②铁丝中含有的一定量的碳引起的
五、25．解：设KClO3的质量为X
生成O2的质量为：33g --23.4g ==9.6g
2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑
245 96
X 9.6g
MnO2的质量为33g-24.5g = 8.5g
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