Question

利用app给学生打分有什么弊端呢？

Answer 1

1. 利用APP为学生一举一动打分会产生一定的“数字焦虑”。这种做法让学生潜在地承受着不断被监控、评估的压力，容易引发学生的紧张和疲劳。

2. 利用APP量化一些学生综合表现不太科学和公正。通过APP测评学生，很难考虑到学生在学业、课外活动、家庭环境等各个方面的背景和综合表现。因此，学生的个性特质和多元素因素就不容易被反映出来，评价的结果可能会存在失真和不公。

3. 政策导向不够明确，可能会导致滥用和误用。在该做法的背景下，一些学校和教师为了追求好的数据，可能会误用该APP，对学生的表现和行为过度强调，甚至产生误解或人为夸大其词。

综上所述，利用APP为学生一举一动量打分这件事存在一些问题，需要在具体实践中进行科学合理的操作和监管，以确保这种做法不会伤害学生、误导教育，并为学生的全面素质和成长带来实际的帮助。