创造性思维如何培养
创造性思维的培养方法为换位思维、求同求异、分解与综合等。具体如下:
1、换位思维。
绝大多数创造性思想都是缘于思维角度的改变。对任何事情,都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看,想一想,往往会有一些意想不到的发现。视角的特别,也往往决定了创造力的高低。其中反向思维便是其中一个特例。
2、求同求异。
多做比较,而且要换不同角度进行比较,既要找出他们的相同点,也要找出他们不同点。比较一定要细致,全面,不放过任何细微之处(细节非常重要)。所以最好一项一项列出来,翻来覆去比较。相同必有相同的内在机制,更可能是最基本的问题。
3、分解与综合。
如果能将关注的事物分解得足够细,越细越好,把大问题分解成无数个小问题,对每一个问题都细致考察一遍,就可能找到突破口或开辟新的领地。爱因斯坦曾说过,提出问题往往比解决问题更重要,因为关键问题的提出,常常表明已经意识到解决问题的突破口。
创造性思维培养的注意事项:
1、寻找思维捷径,摆脱思维习惯。
例如“一只桶里的水每分钟增加一倍,十分钟的时候,桶里的水就可盛满,问桶里的水何时可达到半桶?”既然每分钟增加一倍,水满前的一分钟就是半桶水,因为十分钟水才满,那么半桶水的时间应该是第九分钟。
2、用运动思维代替静止思维。
例如在回答下面这种问题时,就需要用运动思维代替静止思维。“海轮舷侧一绳梯,10尺露水面,5尺没水中,若潮水每小时上涨6寸,问几小时后,只剩7尺”,这是“刻舟求剑”的反命题,但强调的都是“水流船移”和“水涨船高”思维的运动性。