提前学下学期课本的危害
关于提前学下学期课本的危害的问题如下：
当然，暑期的学习，不应该仅限于课本，更多的学习内容应该是课外的。一个孩子的品性对于往后的成长非常重要，而品格的养成，在日常生活中都能锻炼到。比如：坚毅、勇敢、乐观、上进、有爱心等等，都是需要孩子在平时的日常中一点一滴的锤炼出来的。
所以，暑期的安排，预习是一方面，更多的人的内在的锻炼，也是特别重要的部分。这里需要注意的，光靠看书，讲道理，无法做到真正的改变。人的心性，需要实践出真知。
假期里，学生可以参加各种社会实践活动，接受社会的教育。当因为某些原因，如安全问题、条件限制等不能参加社会实践活动的时候，那只能选择在社会上接受原本属于学校教育的内容。
可以说，预习是一个锻炼自学能力的好机会，而暑假，无疑是锻炼的大好机会。另外，预习对于学习不好的同学也是一个非常好的学习方式。学习本身比较慢热的同学，通过预习，能够提升上课的效率，增进理解力和提高反应速度，能够提高孩子的学习信心。
那提前学习有哪些坏处呢？
伤仲永，拔苗助长。孩子的认知还不够的情况下，提前学习只能适得其反，让孩子产生厌学的情绪。
缺乏知识的新鲜感，如果孩子对于所学的知识已经很熟悉，很了解了，上课就对知识失去了新鲜感，对于没有兴趣的课程，上课很有可能是打瞌睡或者开小车，这样会让孩子养成注意力不集中的现象。
半吊子，提前学习，孩子自以为已经完全掌握知识，可是面对知识的使用和融合，孩子其实一知半解，孩子不认真听讲，对所学知识半吊子，不能很好的解决问题。
寒假期间，孩子是否要提前学习下个学期的内容，还是得取决于孩子的学习情况，如果上个学期的内容都还没有完全解决掉，还是需要先巩固好基础知识，只有这样才能更进一步。
而有的孩子学有余力，对于语言内的知识，是没有时间上的先后顺序的，只要自己想学，那就好好的学习就好了。
