四级总分393，听力119，阅读155，综合42，写作77，这个分数该在哪些方面下功夫才能过，哪些是弱项？请教！
英语四级考试分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
你这个分数的听力其实只需要一点点的提高，听力考个120以上就行，阅读的话155就已经足够了，综合的话你是需要提高的，做四级题这种综合你可以找一些大神学习一点他们的技巧，争取将综合的70分全部拿到手，这个你得下功夫，写作的话就只能通过积累，多学习，多背一点好词好句。
英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
425分及格。综合还可以再提高。
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
从各个方面的得分情况来看，综合和写作的方面是弱项，可以多往这两个方面下功夫。
四六级总分710，过线分数425。各模块的分值如下：听力248.5，阅读248.5，综合和写作的分值各是106.5。在四六级考试前，应该往听力、阅读、综合和写作这四个大模块下功夫。在能提高弱项的情况下也不落下其他模块，这样才能从整体上提高分数。
1、听力，可以买相关的套题，进行每天的听力练习。第一遍先用铅笔进行练习，第二遍把铅笔的字迹擦去，进行第二遍的练习。在练习的同时，可以对自己的练习进行打分，看看下一次练习有没有进步，坚持每天听力到考试的前一天。
2、阅读，每天进行适量的阅读练习，并且把不会的单词记在本子上，做完练习后要重复翻看记在本子上的单词。
3、综合，坚持四级翻译练习，第一遍用铅笔练习。第二遍把铅笔字迹涂掉，进行第二遍的练习。做完第一遍练习需要把不会的单词写在本子上，并且翻看练习后面的答案，看看与自己的练习有什么不同，熟悉翻译题的结构。
4、写作，每天坚持写1-2篇英语作文，可以背一些相关的作文模板，摘抄英语作文的好词好句。可以坚持每天练字，字体好看可以让作文整体上升档次，提高作文分数。
建议从阅读写作综合下功夫，当然看自己的特长了。
英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。
还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。
最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。
