Question

怎样的人被真正称为天才

有些人生来很聪明有人说他是个天才，可是他最后却恃才无奈销声匿迹。
而有的人生来平凡，人人说它是蠢材，是废品一个，可他勤奋刻苦，功成名就，在有的人心中认为他是天才。怎样的人被真正称为天才呢？

Answer 1

“天才出少年” 这种错误认识源自将“神童”和“天才”的概念混为一体。这种话暗示如果一个孩子小时候没有被认为是天才的话，长大了就不是天才。

事实上，神童是在童年被确认的。神童是指在儿童期显示出成人智力的人。天才则不同。比如，阿尔伯特?爱因斯坦，直到3岁还不会讲话，在学校时因有诵读困难而学习倍感吃力。再如，毕加索，上课时他的父亲坐在他身边，才勉强完成了学业。托马斯?爱迪生物理成绩勉强及格。
爱迪生和爱因斯坦就读的两所学校里是否有人预测出这两个学生是未来的天才呢？没有。

谁还敢断言今天的这个孩子(或成人)不是未来的天才呢？天才学校的宗旨是与众不同的。我们了解并公开宣布每个孩子每个人都有着天才的潜能。因此，让我们明智地换种说法吧，不要再说什么“天才出少年”之类的话，而提倡“让我们认识到每个孩子每个人都可能是天才”。

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以上摘自一本叫《天才是怎样思考的？》的书。我基本认同作者的观点，别把天才与神童混淆了。天才之所以为天才，是因为他们拥有了超出常人的思维方式，这些“怪异”的思维方式帮助他们思考创新。呵呵，电影《美丽心灵》中的天才数学家约翰纳什不就从来不去上课，因为他认为上课会桎梏他的思维方式。但楼主兄弟你更需要明白的一点是天才是及其罕见的，也可以说在我们这个社会大环境下很难产生天才，而社会分工的差别也不需要所有人都成为天才，这就是去年《士兵突击》里愚笨的许三多如此火的原因，社会同样需要钝感的人。
呵呵，顺便说下我承认的天才只有一个那就是莫扎特，3岁便开始崭露出音乐才能，四岁会弹钢琴，5岁便会作曲，不过纵观他短暂的一生，可以发现他天才的成就与他幼年的家庭环境离不开，更离不开他日后呕心沥血的付出，在他荒诞的生活表面下是他对音乐的执着，我想莫扎特在他短暂的35个年头除去懵懂不时世的时间定是分分秒秒脑中都想着音乐，很难想像他是如何在脑中构思作曲的，因为他的曲子都是一笔落成，不加任何修改的。

Answer 2

被历史证明是天才的人，才是真正的天才
所以无法预测天才，因为不仅靠天赋，还靠努力和机遇
所以证明某人是天才的唯一方法是让历史去证明

Answer 3

我是小学六年级的学生，我们的课本上写着“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”我被我们班同学称为“天才”，因为我在英语答卷上写了天才2个字。我也认为“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。

Answer 4

像费德勒 老虎伍兹一样，取得了辉煌的成绩，被人成为天才，却仍然不断进取，勇攀高峰！

Answer 5

像我一样的人就是天才，虽然很阿Q，但是还是能增长自信的，加油....