关于强迫症
病情描述(发病时间、主要症状等):本人高三学生,以前有轻微的强迫行为,主要表现为反复关门等,基本上可以制止。后面高二下期因为没有压力,所以允许强迫行为发展成绩下降最后导致...
病情描述(发病时间、主要症状等):
本人高三学生,以前有轻微的强迫行为,主要表现为反复关门等,基本上可以制止。后面高二下期因为没有压力,所以允许强迫行为发展成绩下降最后导致恶化,持续1月左右,咨询了很多人,半个月内基本上克服强迫行为,但现在还是有轻微的强迫思维:1,回忆某件事的细节,怕我的第一感觉是错的,也就是怕记错东西了。但可以制止不去回忆2,有点健忘。3,上学时怕写字桌子摇影响到其他同学,或怕其他同学或老师说我学习太努力什么的,比较在意别人对我的看法。4,有些对话要在心里重复,因为怕说错话。以上强迫思维基本可以制止,已经恢复为轻度强迫,但我想根治,是否需要面临改变性格?大家帮我分析一下我性格的不良因素,以及一些改变性格的方法,我一定坚持去做。 展开
本人高三学生,以前有轻微的强迫行为,主要表现为反复关门等,基本上可以制止。后面高二下期因为没有压力,所以允许强迫行为发展成绩下降最后导致恶化,持续1月左右,咨询了很多人,半个月内基本上克服强迫行为,但现在还是有轻微的强迫思维:1,回忆某件事的细节,怕我的第一感觉是错的,也就是怕记错东西了。但可以制止不去回忆2,有点健忘。3,上学时怕写字桌子摇影响到其他同学,或怕其他同学或老师说我学习太努力什么的,比较在意别人对我的看法。4,有些对话要在心里重复,因为怕说错话。以上强迫思维基本可以制止,已经恢复为轻度强迫,但我想根治,是否需要面临改变性格?大家帮我分析一下我性格的不良因素,以及一些改变性格的方法,我一定坚持去做。 展开
13个回答
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你真的是很棒,能够在很短的时间里很有效地减缓了强迫行为与强迫思维。这是很多有同样困惑的人难以做到的。
你希望能尽快根治尚存的轻度强迫,这个心情可以理解,但还是建议采取循序渐进的方法,目前的努力目标建议为:顺其自然,为所当为。
顺其自然,就是有强迫就强迫吧;
为所当为,就是虽然强迫,但是该做什么事情,还要做什么事情,带着症状去做应该做的事情。作为学生,该学习,还要学习,带着症状去学习。形象地说,就是学会与症状“和平共处”。
这点很重要,但做起来很难。要循序渐进,不断鼓励自己,一点一点朝着这个目标去努力。
过于急于求成,很容易遭遇挫败感。
还有很重要的一点,认真地思考一下,这种强迫,对自己内心是不是有什么深层心理学的意义?自己潜意识里真正强迫担心的是什么?
关于性格的改变,如果采取以上处事的态度,在行事中有取有舍,有得有弃,性格也会随之调整的。相信你会做得更好!
你希望能尽快根治尚存的轻度强迫,这个心情可以理解,但还是建议采取循序渐进的方法,目前的努力目标建议为:顺其自然,为所当为。
顺其自然,就是有强迫就强迫吧;
为所当为,就是虽然强迫,但是该做什么事情,还要做什么事情,带着症状去做应该做的事情。作为学生,该学习,还要学习,带着症状去学习。形象地说,就是学会与症状“和平共处”。
这点很重要,但做起来很难。要循序渐进,不断鼓励自己,一点一点朝着这个目标去努力。
过于急于求成,很容易遭遇挫败感。
还有很重要的一点,认真地思考一下,这种强迫,对自己内心是不是有什么深层心理学的意义?自己潜意识里真正强迫担心的是什么?
关于性格的改变,如果采取以上处事的态度,在行事中有取有舍,有得有弃,性格也会随之调整的。相信你会做得更好!
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看强迫症书,让你更强迫
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你们的强迫症是怎样的?
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首先恭喜你,你能够及时的发现自己的问题并且及时的纠正错误的问题,通常没有主见的人都会比较在意别人对自己的看法,强迫症可能是因为你高三学生的压力太大,不用在意别人的说法,你很优秀,你是个渴望追求完美的人,怕错,在意别人的看法,怕说错话,怕影响同学,怕强迫症会恶化,找出问题的根本你就会坚持去做,去完成,去追求更好的自己
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