数学学习方法
展开全部
数学一直是我的强项,可惜高考时由于太过粗心没考出应有水平,我很遗憾。但是,学弟学妹们,现在希望还掌握在你们手中,不管现在成绩如何,还有时间做出调整。只要把握好,高分甚至满分数学和每个人都是等距离的。
题海战术
我个人还是比较支持题海战术的。数学考试范围广,题形多。只有多练才能达到多见识的目的,靠典型题目做少量题型得到高分是非常难的。当然,不能盲目做题,要精选题目,而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来,以便最后巩固。
套题训练
数学的成绩是练出来的,而且要用符合高考的标准来练,而套题是最符合要求的。我练套题是捏准时间,然后严格打分,通过每星期两三套那样的练下来,找出自己的薄弱知识点,然后重点击破。就这样节节提高,到最后胸有成竹。小建议:套题训练最好留到二轮或者三轮复习时。
不要马虎
高考中我就因为马虎而白白丢分,很是遗憾。数学考试中经常听到同学抱怨说:“怎么又马虎粗心了!”或是“这道以前错过的题目怎么又做错了!”为了防止犯低级错误,我的做法是时刻提醒我自己要小心。我经常在考试前在草稿纸或者本子上写上自己平时容易犯的错误,比如一定要记得函数的定义域之类的。然后考试时不停地提醒自己不要犯此类错误,这样效果很好。还有就是,考试时不要总想着做完所有题目后有时间检查,一定要把题做成一遍就过,一遍就对。
题海战术
我个人还是比较支持题海战术的。数学考试范围广,题形多。只有多练才能达到多见识的目的,靠典型题目做少量题型得到高分是非常难的。当然,不能盲目做题,要精选题目,而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来,以便最后巩固。
套题训练
数学的成绩是练出来的,而且要用符合高考的标准来练,而套题是最符合要求的。我练套题是捏准时间,然后严格打分,通过每星期两三套那样的练下来,找出自己的薄弱知识点,然后重点击破。就这样节节提高,到最后胸有成竹。小建议:套题训练最好留到二轮或者三轮复习时。
不要马虎
高考中我就因为马虎而白白丢分,很是遗憾。数学考试中经常听到同学抱怨说:“怎么又马虎粗心了!”或是“这道以前错过的题目怎么又做错了!”为了防止犯低级错误,我的做法是时刻提醒我自己要小心。我经常在考试前在草稿纸或者本子上写上自己平时容易犯的错误,比如一定要记得函数的定义域之类的。然后考试时不停地提醒自己不要犯此类错误,这样效果很好。还有就是,考试时不要总想着做完所有题目后有时间检查,一定要把题做成一遍就过,一遍就对。
2012-08-22
展开全部
数学这种东西的确是脑子好使的人容易学好,但也不是说脑子不聪明的人就学不好
我们数学老师跟我们说,数学绝对没有必要预习,上课听老师讲课足够了(当然,前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。),最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本和草稿本,笔记本不是让你记公式记概念,那些东西书上都有,没必要再誊一遍到笔记本上,笔记本上主要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的,他们给的例题一定是很有代表性的,必要的时候可以背一背例题的解题方法,理解思路。草稿本就是有些不是很重要的题,老师让举一反三这类的东西,就没必要写在笔记上,但是一定要跟着算,在纸上写两笔算一下绝对比你光看光想的效果要好得多。这是我高中三年总结出来的,千万别犯懒,该动笔就动笔。
另外,上课一定集中注意力,我上课的时候就是,眼睛绝对一直盯着老师,要和老师有一定的互动,结果到后来,上课百分之九十的时间我们老是都是在看着我讲课,我不点头表示明白了她就不往下讲。。毕竟一节课四十分钟,一个老师一节课平均分给每个学生也就不到一分钟,所以自私点说,就是要给自己争取时间。
课下有问题就问,最好不要问同学,尤其是因为脑子很聪明所以数学学的好的同学,这种人千万别问,倒不是说人家不愿意给你讲,而是现在毕竟是应试教育,那些聪明的同学上课不一定听讲有多认真,有些人做题就是根据自己的思路走,那些解题方法可能适合于他们并不适合你,所以问题一定找老师,老师会给你一套最适合应试的解题方法。
说白了,学校的老师就是免费的家教,别等到高三再出去找什么一对一家教,咱学校里就有最了解你的还免费的家教,说难听点不用白不用。。
另外。。错题本。。这个我不多说了,是个老师都会说错题本的好处。。
还有呢,就是有些数学公式什么的,公式背不下来就甭做题。。这是真的。。但是真没必要像背古文那样背,没意义,背下来也不知道怎么用。如果上课老师带着推导公式一定要在草稿纸上划拉一遍,不用说你自己会推,主要就是了解一下,就当是增加以下数感,这种东西做多了有好处的。另外最重要的是,老师留的作业一定认真完成,如果你上课听讲了,作业不可能不会写。在写作业的过程中就是在巩固你今天学的东西,也就是再帮你背公式,并且了解用法。刚才我说用不着预习,但是复习是绝对必要的。如果不复习,上课听得再认真也没用,写作业是一方面,这是当天晚上的事,第二天上课前两分钟把前一天的笔记上的例题拿出来扫一遍,大概就能记起来了,再结合第二天学的东西,没太大问题了~公式也理解了,也差不多背下来了。如果还不放心,就拿张纸把公式写下来,每次大考前看一遍,默一默也就没太大问题了。。我有些公式也背不熟,都是考试前十分钟过一遍。。高考前半个小时我就在看公式- -
最后,不要一开始就妄图做难题压轴题,一点必要都没有。数学很难有立竿见影的效果,从来都是水到渠成。只要你基础打好了,难题自然会做,否则你就算做再多的难题也没用,下一道难题你照样不会。数学主要培养的就是你的思维,如果你从高一开始就很认真很听话,那你到高三不用费劲至少数学120,这是最少最少,你脑子要再好使点,130、140都不是问题。。
不知道你到底哪年级,反正我刚刚结束高考,数学一直是我引以为傲的科目~希望能帮助到你~加油啊~
回答者: 追风猫咪 | 四级采纳率:50%
这个是别人的资料,不盗版权啦。
我们数学老师跟我们说,数学绝对没有必要预习,上课听老师讲课足够了(当然,前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。),最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本和草稿本,笔记本不是让你记公式记概念,那些东西书上都有,没必要再誊一遍到笔记本上,笔记本上主要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的,他们给的例题一定是很有代表性的,必要的时候可以背一背例题的解题方法,理解思路。草稿本就是有些不是很重要的题,老师让举一反三这类的东西,就没必要写在笔记上,但是一定要跟着算,在纸上写两笔算一下绝对比你光看光想的效果要好得多。这是我高中三年总结出来的,千万别犯懒,该动笔就动笔。
另外,上课一定集中注意力,我上课的时候就是,眼睛绝对一直盯着老师,要和老师有一定的互动,结果到后来,上课百分之九十的时间我们老是都是在看着我讲课,我不点头表示明白了她就不往下讲。。毕竟一节课四十分钟,一个老师一节课平均分给每个学生也就不到一分钟,所以自私点说,就是要给自己争取时间。
课下有问题就问,最好不要问同学,尤其是因为脑子很聪明所以数学学的好的同学,这种人千万别问,倒不是说人家不愿意给你讲,而是现在毕竟是应试教育,那些聪明的同学上课不一定听讲有多认真,有些人做题就是根据自己的思路走,那些解题方法可能适合于他们并不适合你,所以问题一定找老师,老师会给你一套最适合应试的解题方法。
说白了,学校的老师就是免费的家教,别等到高三再出去找什么一对一家教,咱学校里就有最了解你的还免费的家教,说难听点不用白不用。。
另外。。错题本。。这个我不多说了,是个老师都会说错题本的好处。。
还有呢,就是有些数学公式什么的,公式背不下来就甭做题。。这是真的。。但是真没必要像背古文那样背,没意义,背下来也不知道怎么用。如果上课老师带着推导公式一定要在草稿纸上划拉一遍,不用说你自己会推,主要就是了解一下,就当是增加以下数感,这种东西做多了有好处的。另外最重要的是,老师留的作业一定认真完成,如果你上课听讲了,作业不可能不会写。在写作业的过程中就是在巩固你今天学的东西,也就是再帮你背公式,并且了解用法。刚才我说用不着预习,但是复习是绝对必要的。如果不复习,上课听得再认真也没用,写作业是一方面,这是当天晚上的事,第二天上课前两分钟把前一天的笔记上的例题拿出来扫一遍,大概就能记起来了,再结合第二天学的东西,没太大问题了~公式也理解了,也差不多背下来了。如果还不放心,就拿张纸把公式写下来,每次大考前看一遍,默一默也就没太大问题了。。我有些公式也背不熟,都是考试前十分钟过一遍。。高考前半个小时我就在看公式- -
最后,不要一开始就妄图做难题压轴题,一点必要都没有。数学很难有立竿见影的效果,从来都是水到渠成。只要你基础打好了,难题自然会做,否则你就算做再多的难题也没用,下一道难题你照样不会。数学主要培养的就是你的思维,如果你从高一开始就很认真很听话,那你到高三不用费劲至少数学120,这是最少最少,你脑子要再好使点,130、140都不是问题。。
不知道你到底哪年级,反正我刚刚结束高考,数学一直是我引以为傲的科目~希望能帮助到你~加油啊~
回答者: 追风猫咪 | 四级采纳率:50%
这个是别人的资料,不盗版权啦。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
多做题,多思考。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |