长江之歌阅读答案 谢了。。。快!快!
1.这首歌词表达了作者怎样的思想感情?2.揣摩下面拟人句中加点词语的含义你用健美的“臂膀”,挽起高山大海。3.请你在《长江之歌》中找出与《黄河颂》所表达的内容相同的诗句。...
1.这首歌词表达了作者怎样的思想感情?
2.揣摩下面拟人句中加点词语的含义 你用健美的“臂膀”,挽起高山大海。
3.请你在《长江之歌》中找出与《黄河颂》所表达的内容相同的诗句。
4.请你默写出两句有关长江的古诗句 展开
2.揣摩下面拟人句中加点词语的含义 你用健美的“臂膀”,挽起高山大海。
3.请你在《长江之歌》中找出与《黄河颂》所表达的内容相同的诗句。
4.请你默写出两句有关长江的古诗句 展开
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1、表达对长江的依恋赞美之情。
2、“你用健美的臂膀,挽起高山大海”,臂膀,不但有形象感,而且很巧妙。作者的智慧在于,用“臂膀”的比喻把它们联系起来。“臂膀”是母亲的,所引起的联想,又向另一个方向(人文的方向)生发,所挽起的,就不是高山大海,而是骨肉儿女了。有了这一切,歌词就不是在感觉上滑行,而是深入到抒情层次,抒发的就是对长江、对祖国的儿女情怀。
3、两首歌词都是以物喻人,《黄河颂》表现其巨人形象,表达中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志;《长江之歌》热情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首歌词风格相近,都是直抒胸臆,热情豪迈。
4、
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 李白《送孟浩然至广陵》
2、“你用健美的臂膀,挽起高山大海”,臂膀,不但有形象感,而且很巧妙。作者的智慧在于,用“臂膀”的比喻把它们联系起来。“臂膀”是母亲的,所引起的联想,又向另一个方向(人文的方向)生发,所挽起的,就不是高山大海,而是骨肉儿女了。有了这一切,歌词就不是在感觉上滑行,而是深入到抒情层次,抒发的就是对长江、对祖国的儿女情怀。
3、两首歌词都是以物喻人,《黄河颂》表现其巨人形象,表达中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志;《长江之歌》热情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首歌词风格相近,都是直抒胸臆,热情豪迈。
4、
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 李白《送孟浩然至广陵》
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一、这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。本文是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情。.这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写实;第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义,永远充满青春活力,永远向前发展,该节长于抒情。 二、我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 三、《黄河颂》侧重伟大坚强,《长江之歌》侧重哺育之情,都在直抒情怀,热情豪迈
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这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情
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