一个算术题
:向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双皮鞋用了970。剩下30元,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩下了10块,欠爸爸490,欠妈妈490,490+490=980。...
:向爸爸借了500,向妈妈借了500, 买了双皮鞋用了970。 剩下30元,还爸爸10块, 还妈妈10块,自己剩下了10块, 欠爸爸490,欠妈妈490, 490+490=980。加上自己的10块=990。 还有10块去哪里了呢。
970=485+485。~485+10,485+10=990,加10块自己=1000 推理出开是钱正好。可是为什么读完题觉得丢了10元钱呢??为什么 展开
970=485+485。~485+10,485+10=990,加10块自己=1000 推理出开是钱正好。可是为什么读完题觉得丢了10元钱呢??为什么 展开
6个回答
展开全部
这个问题可以用小学数学轻易解决:
借钱为入账:+500+500=1000
花钱为出账:-970=30
还钱为出账:-10-10=10
余额为正资产:10
欠款为负资产:-490-490=-980
资产:-980+10+970(鞋)=0
题目本身是个思维陷阱,不能用980加10,因为10就是980里面的一部分,你说能加不,而应该加还的20得到最开始借的1000。解决的关键不是回答问题,而是找出问题本身的逻辑错误,把负资产和正资产相加,正是为了把人困在了自己的思维盲点里。
借钱为入账:+500+500=1000
花钱为出账:-970=30
还钱为出账:-10-10=10
余额为正资产:10
欠款为负资产:-490-490=-980
资产:-980+10+970(鞋)=0
题目本身是个思维陷阱,不能用980加10,因为10就是980里面的一部分,你说能加不,而应该加还的20得到最开始借的1000。解决的关键不是回答问题,而是找出问题本身的逻辑错误,把负资产和正资产相加,正是为了把人困在了自己的思维盲点里。
展开全部
这个算法在逻辑思维上错误的
490+490是欠的钱,这980元在花在鞋子上970和自己剩了10块
1000元花在了970+爸妈20块+自己10块
你只用管小明借了爸妈多少钱,而不要去关注那剩下来的10块,这样就能理解这题目了
490+490是欠的钱,这980元在花在鞋子上970和自己剩了10块
1000元花在了970+爸妈20块+自己10块
你只用管小明借了爸妈多少钱,而不要去关注那剩下来的10块,这样就能理解这题目了
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
~还完钱后,可视作欠爸爸490,欠妈妈490,
但以490+490=980是借钱的的总和 所以970+10=980
而不应该把原来的欠1000还视为欠钱总和,
但以490+490=980是借钱的的总和 所以970+10=980
而不应该把原来的欠1000还视为欠钱总和,
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
想找出那十元钱是哪个小犊子偷走了其实很简单,本金是爸爸的500+妈妈的500共计1000元。1000-10=990元, 990是向爸爸妈妈借的总和,而爸爸妈妈拿出的钱是一样多的,990/2=495元 并不是990/2=490元。 所以小粑粑贴猪明白了吗
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
鞋平价是爸妈各485乘2等于970借500剪485等于差15元还10 最后的十元在鞋里
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询