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我觉得校园广播应该是随机应变的,根据每次的不同情况来开头和结尾.
比如,可以以谈论天气做开头:各位老师,各位同学:伴着飞舞的雪花,我们的播音再一次飘荡在可爱的校园里.人们经常说"瑞雪兆丰年"……那么在今天的播音中，首先为大家送上一篇和雪有关的散文——《北国的冬天》
可以以最后朗诵的那篇散文题目或中心做结尾.如:（刚刚朗诵过<母爱>）母爱是伟大的，母爱是不求回报、也无法报答的，母爱似涓涓的溪流,流淌我们的心中;似和煦的春风,吹拂我们的心扉;似阳光雨露,滋润我们的心田;似一座高耸的泰山,厚重而高远……如何用行动来回馈母爱呢？让我们在感动中思考，让我们在思考结束今天的节目，愿天下的母亲平安快乐！
另外，还有许多节日可以让我们在播音中做文章。加油！
比如,可以以谈论天气做开头:各位老师,各位同学:伴着飞舞的雪花,我们的播音再一次飘荡在可爱的校园里.人们经常说"瑞雪兆丰年"……那么在今天的播音中，首先为大家送上一篇和雪有关的散文——《北国的冬天》
可以以最后朗诵的那篇散文题目或中心做结尾.如:（刚刚朗诵过<母爱>）母爱是伟大的，母爱是不求回报、也无法报答的，母爱似涓涓的溪流,流淌我们的心中;似和煦的春风,吹拂我们的心扉;似阳光雨露,滋润我们的心田;似一座高耸的泰山,厚重而高远……如何用行动来回馈母爱呢？让我们在感动中思考，让我们在思考结束今天的节目，愿天下的母亲平安快乐！
另外，还有许多节日可以让我们在播音中做文章。加油！
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朝闻通
2025-01-10 广告
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