古人刻苦学习的成语故事

 我来答
温酒诉流年
2016-08-30 · TA获得超过9115个赞
知道小有建树答主
回答量:1829
采纳率:0%
帮助的人:1478万
展开全部
一:"闻鸡起舞”,这是东晋著名爱国将领祖逖与刘琨自勉奋发的故事,出自《晋书•祖逖传》。
二:“囊萤夜读” 车胤
三:悬梁刺股,汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
四:铁杵磨成针 李白
历英耀计哲
游戏玩家

2019-04-04 · 非著名电竞玩家
知道大有可为答主
回答量:1.1万
采纳率:29%
帮助的人:816万
展开全部




孙敬是西汉人,幼年时父亲死去,家里很穷,但他立志发愤读书,抓紧一切时间学习。孙敬读起书来不分昼夜,十分疲劳,晚上读书时常打瞌睡。为了预防自己睡过去,他用绳子将自己的头发吊在梁上。每当他低头打瞌睡时,就会因头发被紧紧拉住而疼醒。这样,就不会因打瞌睡而影响学习了。孙敬凭借艰苦不懈的努力,终于取得了很大的成绩,长大后成了西汉的大学问家。
古人“头悬梁”、“锥刺骨”,勤奋读书的故事历来被人们颂扬和学习。读了这个故事,你受到了什么启发?俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在平常的学习中,你做到珍惜时间了吗?




匡衡是西汉人,幼年时十分喜欢学习,常常手不离书。可是,他家太穷,连买灯油和蜡烛的钱都没有,晚上无法读书。为此他十分苦恼。匡衡的邻居是个富户,他家晚上灯火通明。他请求到邻居家借光读书,可是被拒绝了。怎么办呢?这天,小匡衡终于有了主意:在墙上打个洞,灯光不就可以从洞孔里照过来吗?于是,他拿来一把凿子,偷偷在墙壁打了一个洞。这样,匡衡每天晚上在洞孔下借着照射过来的光线,努力读书学习。
匡衡借着隔壁漏过来的灯光看书,是多么的勤奋好学呀!看看匡衡,想想自己,我们现在有这么好的条件更应该好好珍惜。只要我们发扬匡衡“凿壁借光”的学习精神,就一定能学有所成,将来为社会做出更大的贡献。




晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。青年时代,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。俩人常常同床而卧,同被而眠,希望共同建功立业,复兴晋国一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我不这样想,这是在催促咱们起床练剑啊。”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
祖逖为了使自己能够早起练习武艺,就以雄鸡报晓的方式提醒自己起床习武。后人以“闻鸡起舞”这个成语比喻有志之人,能够及时奋发自励。人生在世,想要有所成就,就得勤奋苦练。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
速悟风00
2019-10-16 · TA获得超过3万个赞
知道大有可为答主
回答量:1.1万
采纳率:31%
帮助的人:904万
展开全部
为了避免发困,他就在自己打盹的时候,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神;祖逖传》一,汉朝有个叫孙敬的人,他每天晚上学到深夜,这是东晋著名爱国将领祖逖与刘琨自勉奋发的故事:"。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,用锥子往大腿上刺一下,从小勤奋好学。
二,他用绳子的一头拴柱头发。于是,以提精神;闻鸡起舞”,便刻苦读书。孙敬和苏秦的故事感动了后
人:“囊萤夜读”
车胤
三,他总爱打盹,出自《晋书•:悬梁刺股,一头拴在房梁上。
四。每当深夜读书时
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
Feverf1314
2019-02-14 · TA获得超过385个赞
知道答主
回答量:14
采纳率:0%
帮助的人:1万
展开全部
悬梁刺股,凿壁偷光,管宁割席,闻鸡起舞。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
南风零鹤
2020-06-12
知道答主
回答量:3
采纳率:0%
帮助的人:1772
展开全部
悬梁刺股,凿壁偷光,管宁割席,闻鸡起舞……等等
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(4)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式