Question

小学一年级体育课每周几节

每周应开设几节,国家有没有规定每周的节数?谢谢

Answer 1

1-2年级体育课相当于每周4课时，3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

根据《义务教育课程设置实验方案》（教基[2001]28号）规定的义务教育阶段体育（体育与健康）课占总课时10-11%的比例，1-2年级体育课相当于每周4课时，3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

各地在制订体育课程实施计划时，应明确小学体育和初中体育瞎手戚与健康课的周课时要求，确保开足体育课。

体育课特点：

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。

这 3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全薯纤面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。

体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。

强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的磨陵习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。

Answer 2

按照国家标准是晌闭低年级是四节。我们这里的学校落实的都很好，低年级四节，3至6年级是三节。小学生在体育课握皮上应该能学到很多科学，礼仪类的段谨差知识，不应该压缩，教师应该引导上好每一节体育课。

Answer 3

按照《课程标准》小学一年级体育课每周3节，实际上学校只上比3节少，如二节，不会比三节多。

Answer 4

两节 按照《课程标准》小学一、二年级每周4节

Answer 5

一般不侍扰携会多过3节，有两节很正常老伏，一节的话老师有点扣，
但有时为了应付检查还是会在课程表上多加点李纯 一般不会付诸实践