Question

一个值得学习的人作文应该怎么写？

Answer 1

题目：《一个值得我学习的人》
他,一个活泼可爱的男孩儿,虽然其貌不扬,但那一张朴实的脸却流露出过人的气势.
俗话说:"天才是无止境地刻苦',这句话用在他身上是再合适不过了.他上课认真听讲,积极发言,你瞧,老师的问题刚问完,他就高高举着手.他认真的眼神谁都忘不了.你肯定要问:他是谁呀?告诉你,他就是---张琦睿（姓名根据实际改一下）!
张琦睿不但成绩好,而且下课他也经常帮助同学,同学们有困难的题目都去问他.让我难忘的是那一次,我在坐位上做数学家庭作业,一路上"绿灯通行'可到了最后,突然遇上"红灯'发动机卡壳了,我不得不停下来苦思冥想.这时他走了过来.哈,有救了!我心里高兴了起来."有困难吗?'他笑嘻嘻地问我." !'我应到."我来帮你.'他坐了下来.见我皱着眉头,他说"没事,我教你!'于是,他教我列算式,画草图,又把这道题的解题过程和中心思路讲给我听.他见我还是似懂非懂,便又耐心地讲了一个更简便的方式,他又教我怎样画图,怎样列算式,忙得满头大汗."哦!'我长吁一声.他也好象放下重担一样,长叹一声."懂了吗?'他问到."我懂了!可是为什么这样做简便呢?我接着问.他先是愣了一下,然后又像个老师一样:"这个嘛,是这样的!'他说完便在草稿本上把算式和图都列了出来,然后推给我.我看到草稿本上那一道道精密而易懂的式子,不禁佩服他起来.可真厉害呀!竟然会列出这么易懂的式子,真了不起."谢谢!'我那紧皱的眉头也情不自禁地舒展了开来.他见到我这般模样,也长吁一口气."我走了!你慢慢做.'他微笑着走了.
我看着他的身影,觉得他是多么高大.我朝着他走去的方向笑了,我也不知道为什么.只觉得他是一个值得我学习的人,其实那道题目,我如果再仔细地看一看,相信也能做出来,可我放弃了!在人身的道路上,往往坚持就是成功,相反,放弃就是失败.我会向你学习的!我心理想着.
他就是这样一个活泼可爱,乐于助人的同学.他,是我值得学习的一个人.我将努力把他当做目标,超过他!

Answer 2

《一个值得我学习的人》
在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。有医生，他们救活了一个又一个生命垂危的人，消除了一个又一个患者的痛苦。还有军人，他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中，令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。
小覃长得不高不矮，一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。他有着一双恫恫有神的眼睛，眼睛下有着一个挺挺的鼻子，他有着一张能说会道的嘴巴，再加上一双如来佛似的大耳朵，就组成了小覃的脸。
小覃忠厚老实,为人正直善良,尊老爱幼,谦虚是他最大的优点,有一次,我和小覃因为一道题目吵架了,我们谁也不肯让谁,后来,我发现是我做错了那道题目,但由于面子问题,我没有向他道歉,最后,是他先向我道歉,说:“那天我不应该吵那么大声。”我也对他说：“昨天的那道题目是我做错了，而且我还吵那么大声，对不起”哈哈哈哈，我们用笑声解决了这一件事情。
还有一次,我们一起出去玩，我们上了公共汽车，到了下一个站，一位老奶奶上了车，车上一个座位也没有，我正想让座，可是我们离目的地还很远，所以，我打消了这个念头。可小覃却站了起来，走向老奶奶，对老奶奶说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶说：“还是你坐吧。”小覃说：“我们快下车了，还是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那种尊老爱幼的精神感动了，也站起来给老奶奶让座。
我要向小覃学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种谦虚的精神！

Answer 3

基本（这是要做到的）
1.想好是哪一件事让你觉得，TA值得你学习，把这件事构思好。（构思完整）
2.语言流畅，明确的叙述。
3.这件事要很好地表现中心思想，能为主题服务。
4.写的时候抓重点，描细节，这样更能表达中心，情感要深厚，使读者产生共鸣，真实的情感交织，自己内心的感受会让文章更有亮点（写的动情，这样的文章修辞手法不是那么重要，主要是作者的情感）

深入添花
1.这一类的文章还可以，采用欲扬先抑的方式来写作（可以是通过这件事改变了你对TA的看法）
2.开头要能直接吸引读者的眼球。
3.结尾要再一次扣题。
——————————————————————————————————————————这样你就能写出好文章了，望楼主采纳，好好学习天天向上！

Answer 4

总共分三步：一是点题指出谁是我值得学习的人，接下来二写实例从事情上写为什么他值得学习三写上扣题内容今后我要以此为榜样向他学习。

Answer 5

爸爸妈妈。他们更值得我们学习。