九年级语文上册《雨说》
1,“雨”在什么时候到了?2,“雨”来时有什么特点?3,“雨”来时希望儿童们怎么做?4,“雨”来时的目的是什么?5,“雨”是什么样的一位形象?...
1,“雨”在什么时候到了?
2,“雨”来时有什么特点?
3,“雨”来时希望儿童们怎么做?
4,“雨”来时的目的是什么?
5,“雨”是什么样的一位形象? 展开
2,“雨”来时有什么特点?
3,“雨”来时希望儿童们怎么做?
4,“雨”来时的目的是什么?
5,“雨”是什么样的一位形象? 展开
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5、象征着幸福、自由,雨是春天的使者,也是爱的使者,她给予孩子们笑声,带给世界希望,全诗抓住雨的特点,赞颂人间永恒的啊 默默奉献,关爱孩子
3面对困难、毫不畏惧,能够快乐、茁壮成长
1人们需要的时候
4给世界、给儿童带来温暖,带来希望
2轻柔,快乐,无私离去,亲近孩子
3面对困难、毫不畏惧,能够快乐、茁壮成长
1人们需要的时候
4给世界、给儿童带来温暖,带来希望
2轻柔,快乐,无私离去,亲近孩子
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