Question

初二物理。很简单

1.如图所示，将正在发声的音叉接触到轻质的小球，小球被弹开，该现象说明了声音是由物体___产生的。实验中，轻质小球的作用是_____。
2.把正在发声的闹钟放在玻璃钟罩内，，当从玻璃钟罩内向外抽气时，能听见闹钟声音逐渐变____；让空气重新慢慢进入玻璃钟罩内的过程中，能听见闹钟声音逐渐变____。由此可以推测，声音不能在_____中传播。
3.下列事例中，能说明液体可以传播声音的是（）
A.我们能听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B。游泳者在水下能听到岸上的鞭炮声、
C.人在小溪边能听到“哗哗”的流水声
D.我们能听到树枝上小鸟的“唧唧”声
4.用鼓槌敲击鼓面发出声音，鼓声的生源是（）
A.鼓槌B.鼓面C.空气D.鼓的侧面
5.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A.声音在空气和泥土中是传播速度相同
B.100m比赛中，终点的计时员应该在听到枪声后开始计时
C.登上月球的航天员可以直接对话，不需要借助其他工具
D,声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量
6.1994年，苏梅克-列维彗星裂成20多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是因为________.
7.住楼房的同学有这样的体验：一楼居民在室内说话，其他楼层的住户不易听到，但一楼的人轻轻敲击铁质水管，其他楼层的住户就能听得很清楚。这是为什么 ？
8.下表列出了不同温度下，声音在空气中传播的速度，你能从中得到什么结论

Answer 1

1,振动，介质。2，小，大，真空。3,B。4，B。5，D。6，声音不能在真空中传播。7，（不确定）
8，温度越低，声音在空气中的传播速度越快。

Answer 2

1.振动，使实验效果更明显 7.固体比气体传声效果好 8.温度越高，声音在气体中的传播速度越快 （其他题的答案看楼上）

Answer 3

8.声音的传播速度是随着温度变化而变化的。（其他答案看前楼的）