Question

征文：弘扬雷锋精神 建设心灵家园

这个是要写什么的？
是写生活中发生的事，还是要写雷锋的？
因为我看到我们班的班级网页上是要写：征文必须是围绕此次活动主题的读书心得或观后感
但是我看到别人写的不是这些，所以搞不清楚。

Answer 1

那些年，我们一起学的雷锋精神
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《那些年，我们一起学的雷锋精神》。今天我不是来说教的，我只是来让大家了解雷锋精神，知道雷锋这个人的。
1962年8月15日，或许没人记得这个日子，但3月5日大家都记得吧！你们是否还记得有那么一部日记感天动地，有那么一句口号振奋人心，有那么一种精神经久不衰？
他的生命在22岁时戛然而止，短短的22年，却被他画出了人生最绚丽的彩虹。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，一句“向雷锋同志学习”的口号如春风刮遍大江南北，一种“雷锋精神”激励着一代又一代的人。这一切的创造者，都源于一个叫雷锋的人。他的名字，我们都知道，但是我们真的了解他吗？
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心，创造了一番不平凡的业绩。“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这是雷锋常挂在嘴边的话，一句话便道出了人活一世的目的。自己活着是为了什么？同学们，你们不妨也摸着自己的良心，认认真真的回答一下这个问题吧。我想，有许多人都会自私地回答是为了自己。而雷锋的回答却是要利用自己在世界上仅有的时间去帮助别人。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。” 学习雷锋，就要学习他乐于助人、无私奉献的精神，努力发现身边需要自己帮助的人，尽自己的能力去帮助别人，这才不会浪费了上天赐予我们帮助别人的能力。
雷锋最可贵的是他的钉子精神,他参军之后,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲. 我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”其实,在实际生活中也有许多例子,2003年那场突如其来的“非典”，是一场没有硝烟的战争，“白衣天使”们与疫魔抗争时的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼；还有我们的老师，他们每一堂课都精心做好准备，为了更好地把自己的知识传授给每一个学生，他们的钻研，是“钉子精神”；我们在学习中，也应该迎难而上，谦虚谨慎，持之以恒，这体现的也是“钉子精神“……我相信，只要我们真正体会了雷锋精神，没时间学习便不再是不学习的借口，要干一行爱一行、专一行精一行。
“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。“雷锋是个热爱劳动的人，袜子破了，他自己补；同伴的棉袄破了个洞，他把自己的帽子拆了，将棉花取出来塞到同伴的棉袄里，再默默地给他缝上；他总是乐呵呵地帮助同伴们打扫卫生，假日还出去义务劳动。件件小事，无不展露出雷锋崇高的品质。
雷锋热爱国家，勤俭节约，爱岗敬业，无私奉献，他就是这样一个平凡却又不失为伟大的人，他就是这样一个贴近生活贴近群众的人，他就是人民心目中的英雄。
现在，你们知道雷锋是什么样的人了吗？雷锋精神离我们还远吗？不，其实一切都近在咫尺。同学们，听完这次演讲后，认认真真地检讨一下自己吧，看看我们和雷锋的差距究竟有多大？每天问问自己：今天我做了好事吗？今天我挤了时间吗？今天我过的值吗？
最后，请让我以雷锋日记中的一段话结束我今天的演讲：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
我的演讲到此结束，谢谢大家！

Answer 2

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代的青年健康成长，促进了社会文明的进步。
学习方式：听雷锋故事、看雷锋的影片、背雷锋格言、读雷锋日记
学雷锋具体内容：一是立足于学习，发扬雷锋的“钉子”精神，要求全体学生学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。二是学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。三是学习雷锋勤劳朴素的生活习惯。
“学雷锋，见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。
这一系列活动下来，同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；各个班级的纪律有了明显的好转，学习面貌焕然一新。同学们不怕脏、不怕累，校园里主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，果皮纸屑不见了，随地吐痰、吐泡泡糖的少了，环境卫生也有大的改观；——部分同学在团支部书记的带领下利用课余时间，打扫各办公室、活动室的卫生等，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念。经过学雷锋活动，各班教室窗明地净，校园干净卫生，为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。
在本次学雷锋活动月中，全体团员学生积极行动，大力宣传雷锋精神，实践雷锋精神，对学雷锋精神有了更加深刻的认识、理解，进一步推动了我校的精神文明建设。

Answer 3

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”这是我学习的榜样—雷锋叔叔的处世格言，也正是这句话激励着我们一代又一代人。
雷锋叔叔的一生十分短暂，但是他的无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛主席曾经说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：“解放军同志，你叫什么名字？在哪个部队？俺一辈子也忘不了你的恩情……。”雷锋笑笑说：“我叫解放军，在中国，大婶快走吧！要不赶不上车了，祝大婶一路平安！”雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务……。
雷锋为了帮助更多的人，他的生活还十分节俭。他曾经说：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。雷锋在日常的生活中，简朴的不能再简朴了，从来不乱花一分钱，他的津贴费总是先交党费，然后留下一部分买书和学习用品，其他的全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，面目全非，还舍不得扔掉，他的脸盆和涑口杯，搪瓷几乎全部掉光了，也不舍得扔，他说这还能凑合着用，能省就省。
雷锋那短暂的一生给我们留下了无数宝贵的精神财富，他正是以身作则，身先士卒，激励着我们，既是父母长辈们的榜样，也是我们新时代小学生的榜样，我们应该向雷锋那样，树立崇高的理想，好好学习，长大了更好的为人民服务。