求任意一篇文章的读后感500字……(麻烦把文章也发上来) 谢谢~

留下一片林322
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《居里夫人的故事》读后感

今天,妈妈从书架上拿出了一本书,我一看书名便知道这本书妈妈是在考试前一阵子就给我买的,只是因为要面临考试,所以一直搁在书架上没动。
我坐在桌前仔细地阅读完这本书,当我合上这本书时,我知道我认识了一个伟大的女性,她就是居里夫人。我记得在这本书里面,同是名人的爱因斯坦对她有这样一个评价:在我认识的所有名人里面,居里夫人是唯一的不为盛名所动摇的人。可见,居里夫人这一生是多么富有传奇色彩啊!
故事中的居里夫人出生在波兰的一个书香之家,她有三个姐姐和一个哥哥,但是这样一个原本幸福美满的家庭却被死神紧紧地盯住了,居里夫人的母亲和三姐相继死去,这使她渡过了一个悲伤的童年。上学后,由于波兰还没有解放,沙俄人对波兰人实施了极为严厉的控制和监管,居里夫看在眼里,痛在心里。她依然坚持努力学习,长时间在实验室从事着实验研究,由于她的不懈努力,发现了镭和钋这两种稀有元素,从而获得了诺贝尔奖。她长期致力于镭的研究,因为镭对人的身体危害极大,别人劝她放弃,她却依然坚持着,最终为科学事业献出了自己的生命。
这本书让我的心情久久不能平静。居里夫人不仅是科学家们的楷模,更是全世界女性的骄傲。她的一生告诉我们:人的一生是短暂的,无论经历怎样的坎坷,只要有明确的方向,并朝着这个方向不懈的努力,相信辛勤和努力会得到回报。而对于我们,做为一名在校的小学生,只有脚踏实地地做好身边的每一件事,完成好做为一名学生应有的责任,才能在长大以后为国家做贡献,成为一名对国家有用的人。
猫之少女守护师
2012-09-05 · TA获得超过1876个赞
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世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。
在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。这时,另一名同学走到他身边, 主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”
榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:“一点小事,不用客气。”
在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。正是她的辛勤工作,换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上,你会感觉心情像这条路一样敞亮。
在公交车上,一位年迈的老奶奶上了公车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。
每个人都是一本彩色的书,在这些书里,值得我们学习的东西很多很多;每个人都是一块金子,在这些金子中,发光发热的都是好的;每个人都是一块海绵,能吸收也能释放。俗话说:活到老,学到老!是呀,我们要学习每个人身上的优点,用这些优点来填补自己的不足之处,让榜样永远在我们心中!
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屋檐下mmt滴雨
2012-09-09 · TA获得超过776个赞
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爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

参考资料: 非原创

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