物理问题求解
紫珠拿出了一枚一元硬币，蓝仔找来了一把刻度尺，他们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈，他们合作探究，提出了下面的问题，请你帮他们来解决。问题：若...
紫珠拿出了一枚一元硬币，蓝仔找来了一把刻度尺，他们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈，他们合作探究，提出了下面的问题，请你帮他们来解决。问题：若测得硬币直径为2.5cm，硬币圆心的位移大小和路程各是多少?
题目问的是硬币圆心的位移大小。当硬币放置桌面上硬币圆心在硬币的中间，硬币转动10圈后硬币的圆心还在硬币的中间，还我计算的结果是2.5乘以10减去2.5得22.5.老师计算为2.5乘以10得25.请问谁算对了？ 展开
题目问的是硬币圆心的位移大小。当硬币放置桌面上硬币圆心在硬币的中间，硬币转动10圈后硬币的圆心还在硬币的中间，还我计算的结果是2.5乘以10减去2.5得22.5.老师计算为2.5乘以10得25.请问谁算对了？ 展开
2个回答
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老师对了啊
为什么要减去2.5啊
画个图就知道了啊
先把硬币竖立在地面上
记下硬币与地面的切点（没转时有一个切点）
转了一圈后有两个（所以10全有11个点）
切点之间的距离就是一个直径
11个点之间就是10个直径
为什么要减去2.5啊
画个图就知道了啊
先把硬币竖立在地面上
记下硬币与地面的切点（没转时有一个切点）
转了一圈后有两个（所以10全有11个点）
切点之间的距离就是一个直径
11个点之间就是10个直径
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