求解答问题,百分悬赏。
大家先听我讲一个故事,故事有点老套希望各位能耐心看下去。:从前有一个学生,读初二。学习很不好,很差一回到家里就是开电脑,玩游戏...父母管不了老师也懒得教。一个学期快要结...
大家先听我讲一个故事 ,故事有点老套 希望各位能耐心看下去。:
从前有一个学生 ,读初二。 学习很不好,很差 一回到家里 就是开电脑,玩游戏...父母管不了 老师也懒得教。 一个学期快要结束了, 这位学生如果还是不学的话 可能面临 被留级的危险。所以他决定学习了,可是有点晚,平均成绩只有上去一点点,幸运的是 这位学生没有被学校留级 或许是老师想快点让这位问题学生 毕业滚蛋吧!一个暑假过去 迎来了新的学期,这个暑假里 这位学生想了很多 或许是长大了吧,开始用心学习,可惜毕竟根基不足 再加上克制不住玩电脑的诱惑。开始的效果很差,学生开始在网络上寻找帮助 查找怎样才能让他 学习好起来和克制电脑的诱惑。。 一天一位网友狠狠的骂了他;说他是废物 读书读不好,读书的时候 克制不住去玩电脑 不能玩的尽兴 ,真是废物!这位学生当时懵了,觉得这位网友说的很对, 自己这样还有什么意义 还不如学习认真学好 然后抽时间玩电脑。
这位学生开始有点克制不住自己 可是随着时间 慢慢习惯了。 初三这一年 原本一个连考及格都困难的问题学生 突然间的逆转 让老师们都有些惊讶。
随后初三的毕业考 这位学生以优秀的成绩通过。
或许是心理上的阴影吧 这位学生很怕回到之前初二那段日子, 所以电脑都不敢碰。
可是漫长暑假 要说不玩 是不可能的, 现在他几乎每天都上网玩游戏。 同时他开始恐惧 ,害怕回到以前那段时光,可是又克制不住自己不玩。
我问各位一个问题, 就是:你们觉得这位学生 以后是继续学习优秀 能克制自己,还是回到以前初二那段时光一般浑浑噩噩 不学无术? 展开
从前有一个学生 ,读初二。 学习很不好,很差 一回到家里 就是开电脑,玩游戏...父母管不了 老师也懒得教。 一个学期快要结束了, 这位学生如果还是不学的话 可能面临 被留级的危险。所以他决定学习了,可是有点晚,平均成绩只有上去一点点,幸运的是 这位学生没有被学校留级 或许是老师想快点让这位问题学生 毕业滚蛋吧!一个暑假过去 迎来了新的学期,这个暑假里 这位学生想了很多 或许是长大了吧,开始用心学习,可惜毕竟根基不足 再加上克制不住玩电脑的诱惑。开始的效果很差,学生开始在网络上寻找帮助 查找怎样才能让他 学习好起来和克制电脑的诱惑。。 一天一位网友狠狠的骂了他;说他是废物 读书读不好,读书的时候 克制不住去玩电脑 不能玩的尽兴 ,真是废物!这位学生当时懵了,觉得这位网友说的很对, 自己这样还有什么意义 还不如学习认真学好 然后抽时间玩电脑。
这位学生开始有点克制不住自己 可是随着时间 慢慢习惯了。 初三这一年 原本一个连考及格都困难的问题学生 突然间的逆转 让老师们都有些惊讶。
随后初三的毕业考 这位学生以优秀的成绩通过。
或许是心理上的阴影吧 这位学生很怕回到之前初二那段日子, 所以电脑都不敢碰。
可是漫长暑假 要说不玩 是不可能的, 现在他几乎每天都上网玩游戏。 同时他开始恐惧 ,害怕回到以前那段时光,可是又克制不住自己不玩。
我问各位一个问题, 就是:你们觉得这位学生 以后是继续学习优秀 能克制自己,还是回到以前初二那段时光一般浑浑噩噩 不学无术? 展开
40个回答
2012-09-05
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问这种问题,非本人就是亲友,不然问这个干吗 。或许不是,好言一句,这不是玩不玩电脑的问题,而是自身思想和周围坏境问题。人之初,性本善,性相近,习相远。总的肯定得靠自己,但环境却要营造得好一些。现在的他比以前好,以后的他应该会好。我就纳闷,已经学好了怎么还去玩电脑,家长是怎么当的,错过了他的最好阶段,又要从头开始……自己跟自己斗争。如有他人相助,我相信可以,一定可以,。一颗种子需要去精心灌溉、呵护,才能长成大树,这颗种子也需要有长成大树的心。
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不学无术吧,不是那个料。。
去干点自己感兴趣的
去干点自己感兴趣的
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当然是继续优秀学习了,不会回到过去,我还有一个问题:你讲的故事中的那个学生是你自己吧
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继续学习优秀 能克制自己,有时间有空的时候再玩玩游戏
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以我的学历经验,这位学生还是会回到以前初二那段时光一般浑浑噩噩, 不学无术。因为他没有坚持自己的优秀行为
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