Question

举例说明学前儿童学习数学的心理特点

Answer 1

您说的应该是认知方面的特点吧，这时候孩子的思维特点是不能脱离具体实物进行思考。总体来说是具体形象思维为主，就是在教他们的时候 要有具体的实物，比如我们在教1+1=2的时候 都会拿出一个苹果然后再拿出一个苹果给孩子们，孩子们会知道是2个苹果，但是如果脱离了苹果的实物，他们就不太明白是怎么回事儿了。