观潮第4自然段中把浪潮比做什么,什么和什么,仿佛让我们看见钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的现象

观潮是四年级上册语文书的第一课,翠微小学的语文书... 观潮是四年级上册语文书的第一课,翠微小学的语文书 展开
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把浪潮比做两丈多高的水墙、千万匹白色战马和山崩地裂,仿佛让我们看见钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的现象。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了

《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。

扩展资料:

本文结构得当,语言精练。钱塘潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁,场面精彩,观潮者人数众多,但在这篇短文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者结构精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。

另一方面也由于作者惜墨如金,用语十分精练的结果。其次,本文描写十分生动。不仅用了比喻、夸张等描写手法,而且即便是简洁的白描,也描写的惟妙惟肖,十分精彩。

小周春燕
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把浪潮比做两丈多高的水墙、千万匹白色战马和山崩地裂,仿佛让我们看见钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的现象
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