Question

三十六个字与以前看过的动画片有什么不同

Answer 1

内容简介：
　　父亲教儿子识字，通过讲解象形文字 说明中国文字的起源。影片借用三十 六个活动的象形文字，讲述了一个有 趣的故事：红“日”蓝天，远“山” 近“水”，“鸟”在飞翔，“象”在 吸水，“森”“林”“草”地，一片 翠绿。“夫”骑着“马”儿，穿“竹 ”林，过“田”野。突然，“夫”从 “马”上摔下，“马”跑了，“夫” 用“刀”砍“木”，造一“舟”，大 “象”将“夫”卷入“舟”中，将“ 舟”推下了“水”，“水”中有“鱼 ”。“夫”撒“网”捕“鱼”，“鱼 ”逃走。空中飞过“燕”子，“日” 边出现乌“云”，“云”儿飘移，下 起“雨”来，“夫”便用“伞”遮雨 。忽而“舟”翻，“夫”落入水中， 浪将“夫”推到“石”上，“夫”用 “火”取暖。此时，一“龟”游来， 驮起“夫”，“夫”又回到“舟”上 。“夫”随小“鸟”的引导前行，见 一“虎”正追一“鹿”、一“猪”和 一“叟”，“夫”拉“弓”射箭，“ 虎”即死去。“叟”进入“舍”内， 将一只“羊”送给“夫”，“夫”牵 “羊”来到河边，地上有“花”，又 见一小“虎”在哭。“夫”设法将“ 虎”、“羊”、“花”运到对岸。这 时“夫”才想起跑掉的“马”，便吹 口哨，“马”又回到“夫”身旁。“ 夫”带着一大批动物，让它们回到“ 森”林，“夫”回到家，“门”里出 来一“犬”一“子”，后又出来一“ 女”子，夫将“花”插在“女”的头 上。“子”高兴地喊道：“爸爸给妈 妈戴花喽！”此时，天空出现一弯明 “月”。

点评：
从教育学的意义上说，这不是为一场寓教于乐的别开生面的中国文字起源课。没有板起面孔的一板一眼的父亲，也没有背着沉重书包的儿子，而是一对开心的父子。在学习中，即学习了知识，还培养了父子间的感情，另外这段故事还是一种具有人文关怀的教育。
　　近来，一直在炒作繁体字与简化字的孰优孰劣的问题。不可否认，简化字对于推广文字认识与教育上，具有不可磨灭的意义；但在某些层面上，简化字对于中国文字渊源变化还是有很多隔断。