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生物科学发展的最终目的是了解自然,开发农作物新品种,了解人自身,解决人生命活动过程中出现的各种与遗传有关病症,提高人的生活水平、生活质量。生物学和遗传学就是为了以上目标服务的,通过人类基因组计划和其他生物的基因组测序,将不同生物的正常基因的碱基序列测出来,然后与某个患者的碱基序列进行比对,发现错误的序列,然后再将人正常基因以基因工程的手段导入患者体内,以取代突变基因的功能,其实就是基因治疗。当然人正常基因的获取可以是人工合成也可以,也可以从人体相关细胞内提取出mRNA进行逆转录,形成双链的DNA或者是干脆从其他生物的基因组中选择有用的基因导入人体或其他生物体内。如:现在成功的例子就是抗虫棉,它就是将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞内,然后再经过组织培养获得抗虫棉植株。现在的转基因的农作物基本都是利用基因工程的手段获得的,可以预见的是随着人们对基因的认识的加深,基因工程的应用会越来越广,安全性也越来越可靠。
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初中的生物只是简单的告诉,至于为什么,老师不会教,课本也不会写,
高中开始,深入学习,有好多问题不是简单记住就会做题的,要了解本质的
那个的发展也是一样的,随着各种研究的深入,越来越无法解释,各种问题,于是人们规定了一个名词基因,作为生命等的本质,来继续深入研究生物学,遗传就更不必说了,本身就是生物发展的一部分
所以现代生物发展还是初步阶段
而数学,物理,化学,都早已级是顶峰了
高中开始,深入学习,有好多问题不是简单记住就会做题的,要了解本质的
那个的发展也是一样的,随着各种研究的深入,越来越无法解释,各种问题,于是人们规定了一个名词基因,作为生命等的本质,来继续深入研究生物学,遗传就更不必说了,本身就是生物发展的一部分
所以现代生物发展还是初步阶段
而数学,物理,化学,都早已级是顶峰了
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