Question

在数轴上点A，B分别表示-2.4和+3.5. （1）在这两点之间，表示有理数的有多少个？请写出其中的5个有理数。

把他们按从小到大的顺序排列；

（2）在这两个点之间，表示整数的点有多少个？他们表示的整数分别是什么

Answer 1

（1）在这两点之间，表示有理数的有无数个.例如：-2，-1，0，1，2。

-2.3＜-1.5＜-1＜1.7＜2

（2）在这两个点之间，表示整数的点有6个，他们表示的整数分别是-2，-1，0，1，2，3。

找规律的方法：

1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。

Answer 2

在数轴上点A，B分别表示-2.4和+3.5.
（1）在这两点之间，表示有理数的有多少个？请写出其中的5个有理数。把他们按从小到大的顺序排列；
答 ：在这两点之间，表示有理数的有无数个。例如：-2，-1，0，1，2，
-2.3＜-1.5＜-1＜1.7＜2
（2）在这两个点之间，表示整数的点有多少个？他们表示的整数分别是什么?
答：在这两个点之间，表示整数的点有6个，他们表示的整数分别是-2，-1，0，1，2，3 ；

Answer 3

1 有2，-1，0，1，2
2 有-2，-1，0，1，2，3
在数轴上点A，B分别表示-2.4和+3.5.
（1）在这两点之间，表示有理数的有多少个？请写出其中的5个有理数。把他们按从小到大的顺序排列；
答 ：在这两点之间，表示有理数的有无数个。例如：-2，-1，0，1，2，
-2.3＜-1.5＜-1＜1.7＜2
（2）在这两个点之间，表示整数的点有多少个？他们表示的整数分别是什么?
答：在这两个点之间，表示整数的点有6个，他们表示的整数分别是-2，-1，0，1，2，3 ；