Question

语文高手来~！

沈复描述自己年幼时见癞蛤蟆吞小虫后的有趣举动：“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”，“捉”“鞭”“驱”三个动词用的精炼生动。请你也描述一个你自己体验过的或观察到的富有童趣的情形，并准确的用三个以上的动词描写

速度的人我立刻+30分

Answer 1

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

Answer 2

　　幼年时，由于家里养的鸡到处拉屎，不卫生。母亲于是把鸡的翅膀剪短开始圈养，一般的鸡都比较听话，可是每每的鸡会很捣蛋，有公鸡，也有的是母鸡。它们会飞过鸡舍的墙，飞到院子里，于是我们开始驱赶。
这些能捣乱的鸡如同是我们难管的学生，它们由于是经常性的，我们都给它起了大名了，如小花了，大白了，红冠了，在鸡群里了也是大名鼎鼎，声名在外啊，哈哈，是名鸡啊，我猜想，鸡群的集体“越狱”可能是这些鸡的“功劳”吧。
我们在驱赶这些“越狱”的鸡时，我们会用树枝等在周围作出吓唬状的鞭打动作，张开双臂，在空中扇几下，再在地上鞭打几下，口里还得发着鸡似乎能听得懂的吆喝声，把鸡往鸡舍里驱赶，它们大多数也就进去了， 如果遇到更调皮的鸡，它好像知道自己憋的太久了，不想进，故意和你玩，那么这可能就是一场遭遇战喽。
光鞭和驱的招数对它都显的都是小菜了，对它我们只能是姊妹兄弟一起上，把它挤到一个角落了，亲自去捉它，就这还得几个来回，在几个角落转，最终还是大功告成了。
此时,我们几个尽管早已经累的是气喘吁吁了，你再看手里的“活宝”,它倒轻松自在，知道你也不能把它怎么着，却在你手里挣扎着叫，好象有点不甘，抑或是对我们的嘲笑。这只有鸡知道了。
虽然是一件小事，但你也得认真的去做，并且也是乐在其中。这就叫做累并快乐着。

Answer 3

见蟋蟀，神定，棚双手，倏地罩着，双手微微缩合，捧起，大笑。