小学教育中遇到问题学生该怎么去教啊???老是爱动 不听老师的话
是刚刚上一年级的学生啊家长也对他的孩子没有办法了以前学前班的老师也对这个小朋友没有办法说什么都不听的...
是刚刚上一年级的学生啊 家长也对他的孩子没有办法了 以前学前班的老师也对这个小朋友没有办法 说什么都不听的
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3个回答
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不论从哪个方面来说,大人不能胜出小孩(即对小孩子的某一方面的行为或思想措手无策),这是天大的笑话!!只要你静下心来想,并且用心去和他交流,办法是有很多的。如
1、“温和法”:先顺从他(认可他的观点),然后慢慢推理得出错误的结论,继而归纳出这一错误结论的危害性.....(当然这一方法得把小孩子当成大人看)。
2、“换位思考法”:即你与他交换位置,你是他的孩子,经常患这样那样的毛病,他做父母又会怎样想呢?以后当他真的做父母时,对自己的孩子又有怎样的希望?
3、“高压政策”:患错可允许,但不能屡教不改!也不可能所有事情都错!该奖即奖,该罚则罚,甚至该惩即惩!每一个人做每一件事都有一根“底线”,不能越过!否则,将自己承担不可挽回的后果!!
还有很多方法,因人而异,且因时因地而异。自己慢慢想吧,总之,小孩是不可能斗得过大人的!
1、“温和法”:先顺从他(认可他的观点),然后慢慢推理得出错误的结论,继而归纳出这一错误结论的危害性.....(当然这一方法得把小孩子当成大人看)。
2、“换位思考法”:即你与他交换位置,你是他的孩子,经常患这样那样的毛病,他做父母又会怎样想呢?以后当他真的做父母时,对自己的孩子又有怎样的希望?
3、“高压政策”:患错可允许,但不能屡教不改!也不可能所有事情都错!该奖即奖,该罚则罚,甚至该惩即惩!每一个人做每一件事都有一根“底线”,不能越过!否则,将自己承担不可挽回的后果!!
还有很多方法,因人而异,且因时因地而异。自己慢慢想吧,总之,小孩是不可能斗得过大人的!
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