Question

点面结合的关于学习的片段,50字.

Answer 1

作文如下：

在我们的校园里，每当你转身或改变视角，都会有不同的风景展现在你面前：安静活泼的教学楼，郁郁葱葱的杉树，五彩缤纷的花坛，令人愉悦的塑料跑道操场。我最喜欢她——它被教学楼包围着，被我们的老师和学生亲切地称为“四合院”在四合院的中部，有一棵高大的松树，像一座绿色的宝塔。

它和我们四楼的教室一样高！树皮摸上去粗糙，满是岁月变迁的痕迹。在它的脚下覆盖着一块深绿色毛茸茸的“地毯”，草丛围着它，抬头看着它，仿佛它们依偎在父亲的怀里松树的左侧是最令人兴奋的滴水池。滴水池建在东教学楼的旁边。旁边的墙是一堵用特殊装饰材料制成的石墙。它是绿色和灰色的，凹凸的。在上角，几朵鲜艳的花使它一下子变得栩栩如生！

石墙下面有一个洞。洞的另一边是东教学楼的走廊。不时地，许多一年级的孩子好奇地把头伸进去，往后缩。洞下面是一个水池。水池周围是各种颜色的鹅卵石和水泥。池塘里有水生植物！

还有各种各样的金鱼：红绣球、粉红珍珠、五颜六色的龙眼，游得最快、最淘气的是我心爱的“小蝴蝶”。她在和她的朋友玩捉迷藏松树的右边有几张石桌椅。它总是干净的！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书和玩游戏！

Answer 2

在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。

在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。它那么高，和我们四楼的教室都差不多了！树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。

松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了！石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦！还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢！

松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿！

下课了，这里是一片沸腾。上课了，小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊，你的美丽怎不让我更爱我的校园？！

Answer 3

靠自己一定能成功。

Answer 4

跑操终于开始了!阵阵响亮的有节奏的跑操音乐从广播里传出来,我们喊着节拍,字字铿锵有力,我们顺着节拍而动,双腿也自如地迈动起来,队伍慢慢地向前移动着.我抬头看看前方,吸气、收腹、摆臂,身边的树木开始向后退去,很舒适地呼吸着新鲜空气,全身开始协调地运动起来.身上微热,呼吸也开始急促起来,心情越来越愉悦.

Answer 5

不告诉你，你要自己写