Question

急急急。丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意.请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受.

小学六年级新课标人教版上册，第三课草虫的村落小练笔。题为：丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。
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Answer 1

我在院子里的花圃边上，发现了一群蚂蚁。我认真数了一下，这群蚂蚁足有30多只，粗看上它们长得都一样，仔细看颜色和大小还是有区别的。它们这支集团军是要搬家呢？还是出门旅游？我好奇地顺着他们行进的方向看去，哦！我看到了他们集体出动的目的地——人行道上有一小块夹心面包。哇塞！看来蚂蚁们今天有的忙了，天上真的掉馅饼了！蚂蚁们秩序井然、浩浩荡荡的包围了这块面包，但我不相信它们真能抬得动，因为这一小块面包对于这群蚂蚁来说，真像是一座小山包！有十几只蚂蚁钻到了面包下面，面包安然不动；又钻进去几只，面包好像动了一下；剩下的几只蚂蚁围着面包转了一圈，纷纷找准位置也钻了进去，哎呀！太棒了！面包块竟然真的被它们抬了起来！在上面看不懂蚂蚁，只看到面包块好像长了腿，晃晃悠悠地向前移动着。啊！伟大的小蚂蚁，我为你们喝彩！

Answer 2

每一个星光灿烂的夏夜，在灯光球场上，有许多虫子，我看着他们，渐渐地，空间在我眼前扩大了，我走进了他们的世界，和他们在一起。 我仿佛成了一只蟋蟀，蹦着，跳着，听到了伙伴们的呼唤：“嘿！演唱会开始了，快去啊！”我一听，兴奋极了，急忙跑到演出的舞台上，做好了准备。 在这寂静中，我全神贯注地拉起了我的小提琴。如此宁静的夏夜，我们那银铃般的乐声显得如此嘹亮，极是好听！乐声像一股灵泉，从我们的翅膀中流泻出来，空中飘荡着迷人的音韵。我们沉浸在我们的《月光曲》中。 一场成功的演奏会结束了，我看到了正在散布的放屁虫绅士。哦！你可能不理解，这是一种扁扁的，和大拇指指甲壳差不多大的甲虫。别看他矮矮的，胖胖的，也有一个不大雅的名称，但他却是一个地地道道的绅士。瞧！他的姿势，他的神态，还有他发亮的“盔甲”，啧啧！这是让多少“女孩子”倾慕的对象啊！ 今天呀！有一场“篮球赛”，就在大树下的一堆叠好的四方阵上举行。东道主就是村东的屎壳郎队（叫东队吧），参加比赛的是村西的屎壳郎队（叫西队吧）飞蛾大哥是裁判，他在上面看得更加清楚些。 比赛开始了，哦！对！比赛规则是：双方的队员必须先抢到粪球，然后投入小水沟中，哪个队头进去的多，哪个队就赢。蚊子大军一飞过，比赛就开始了！ 东队推来一个粪球，滚到中间，双方各后退十步。庞大的蚊子大军飞过头顶，双方的队员都冲上去抢，你争我夺，气势汹汹，谁都不让谁！不好了！粪球被两队的队员分成两半。由于双方用力过度，两队队员都摔了个四脚朝天，翻不过身来了。

Answer 3

我也不会啊！对不起！