
学生要求换老师,有成功的例子吗?我们班初三了,新来的老师教的不好,我们两班要求换老师 100
我们两班的学生都是要为自己的未来负责的。新来的教师和我们以前的老师教学方式完全是阴阳两极。这不是我们能接受的。初三不是一个可以适应的时期,那是我们的未来,希望各位网友帮帮...
我们两班的学生都是要为自己的未来负责的。新来的教师和我们以前的老师教学方式完全是阴阳两极。这不是我们能接受的。初三不是一个可以适应的时期,那是我们的未来,希望各位网友帮帮我们,给我们两侧。首先说,我们学校一个年纪才四个班级@
父母肯定是知道的。我想知道的是如果家长和校方协商不行呢? 展开
父母肯定是知道的。我想知道的是如果家长和校方协商不行呢? 展开
5个回答
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今天特别想您。
解释如下:
念念不忘心已碎---- 念去掉心,是:(今)
二人何时能相会----二人组合,是:(天)
寒山寺前牧黄牛----寺前牧黄牛,是:(特)
口力二字与刀配----口与力是(另) 还有刀,应该是(别)字
双木非林心相伴----双木应该是(木)(目)还有心相伴,应该是(想)
你若无心先自飞-----意思是你要有心,所以你加心,是(您)
猜谜语的技巧:
象形法
“象形”是将字的某个部件,字素的形关进行象形,比喻,使谜底与谜面互相扣合的方法.常用的象形有:点“、” 象形为星,球,泪珠,眼睛,小鸟,豆子等相对细小的东西;横“一”象形为路,板桥,钢丝,绳索等;竖象形为箭,墙,树干,电杆,桅杆等。
撇象形为刀,针,鞭,箭,树叶等;其它如“亦”为 “蝴喋”,“干”为晴蜓、飞机,“丰”为远树等。
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我建议由班级里的家长写联名信,这样比较好用。
千万不要学生牵头!!学生牵头的下场是严重的……
家长牵头还有回旋余地找一名同意你们见解的家长牵头写建议信,再加上四五个家长后边署名复议就可以了。。
如果家长和学校协商不成,建议家长向区级教委举报,普教科就可以。
千万不要学生牵头!!学生牵头的下场是严重的……
家长牵头还有回旋余地找一名同意你们见解的家长牵头写建议信,再加上四五个家长后边署名复议就可以了。。
如果家长和学校协商不成,建议家长向区级教委举报,普教科就可以。
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你直接给校长写信啊,说他日他妈的教不好学生
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有成功的例子,可以向校长申请,说出老师的缺点。
追问
曾经有这样的例子,在我们学校,但最后的结果却是悲凉在学生一方,对于领头的几位学生处分很大。差点退学,无视他们成绩好坏
追答
集体签名写申请信,要不然就退学,呵呵
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可以
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