应急演练性质分几种?
按组织形式划分:桌面演练，实战演练。
按内容划分:单项演练，综合演练。
按目的划分:检验性演练，研究性演练。
1、按组织形式划分，应急演练可分为桌面演练和实战演练。
①桌面演练。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。
②实战演练。实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发事件情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。 2、按内容划分，应急演练可分为单项演练和综合演练。
①单项演练。单项演练是指涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。注重针对一个或少数几个参与单位（岗位）的特定环节和功能进行检验。
②综合演练。综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。注重对多个环节和功能进行检验，特别是对不同单位之间应急机制和联合应对能力的检验。
3、按目的与作用划分，应急演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。
①检验性演练。检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。
②示范性演练。示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学，严格按照应急预案规定开展的表演性演练。
③研究性演练。研究性演练是指为研究和解决突发事件应急处置的重点、难点问题，试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。
不同类型的演练相互组合，可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。
(2)紧急疏散演练
(3)自救互救演练
桌面演练：
1.内容：利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，对突发事件应急处置的决策、指挥、协调程序进行推演。
2.作用：检验和提高指挥人员的相互协作能力，明确各部门的职责划分。
3.优缺点：花费少，筹备时间短，调用资源少；现场感不强。
实战演练：
1.内容：利用搭设的场景、真实的设备物资，完成真实响应的过程。
2.作用：检验和提高指挥人员、执行人员、模拟人员的临场指挥、队伍调动、现场处置、后勤保障等能力。
3.优缺点：操作性和现场感强，宣传影响力大；花费大，筹备时间长，调用资源多。
按内容划分：
单项演练：
1.内容：演练只涉及预案中的一项行动。
2.作用：有针对性地检验和提高特定行动和人员的响应能力。
3.优缺点：针对性强，易发现薄弱环节；预案中各项行动的协同性未得到检验。
综合演练：
1.内容：演练涉及预案中的多项或全部行动。
2.作用：全面检验和提高各项行动和各类人员的响应能力。
3.优缺点：各项行动和人员的协同性得到检验；花费多，筹备时间长，调用资源多。
按目的划分：
检验性演练：
重在检验预案的可行性、准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力。
示范性演练：
重在向社会公众展示应急能力或提供示范教学。
研究性演练：
重点研究和解决突发事件应急处置的重点、难点问题，试验新方案、新技术和新装备。
