Question

我是集体中的一员作文急急急！！！！！！！！！！

Answer 1

下午，我一走进教室，就发现那只脏兮兮的洗手盆，它仍然挑战似的摆放在一张旧课桌上。望着它，一丝悲哀从心底里滋生。要知道，为了这只常常脏兮兮的面盆，我不知在班上讲过多少次了，可孩子们就是无动于衷。这怎能不叫人心烦呢？ 道理其实没少讲，什么“人人为我，我为人人”，“一人脏换来大家洁”，“争做班级小主人”等等，我苦口婆心讲过无数次。为此，我也批评过值日生，曾强制每天由一位值日生负责清洗这只面盆。开始几天还很奏效，孩子们也很听话，可渐渐渐渐地，这只盆就又不知不觉地“面目全非”了。也曾追究过值日生的责任，可却互相推诿，说前一天的值日生也没清洗，有的还振振有词地说洗了……面对如此僵局，是就此不闻不问，睁一只眼闭一只眼，还是追究到底呢？我踱步沉思：如果就此偃旗息鼓，任由它去，一定会削减孩子们的责任意识，也会助长他们懒惰的习惯。不行，一定要严管这件事！可这样效果却不尽人意。怎么办呢？孩子们为什么不愿意洗面盆呢？我想他们有的是嫌脏，怕面盆上的脏弄脏了自己的手，有的是偷懒，随便在水龙头下冲一下就完事，还有的是怕吃亏，看到前面同学没洗干净，自己也效仿……找到了问题的症结，思索着解决的办法，我似乎也有了些许信心。都说“榜样的力量是无穷的”。我，也是班集体中的一员，要求学生不怕脏，要求学生干部做榜样，我自己为什么不能做学生的榜样呢？想到这里，我深感自责、内疚。疾步走上讲台，我诚恳地对孩子们说：“同学们，以前我要求大家不怕脏不怕累，做好值日工作。其实作为班主任，我也是班集体中的一员，有责任和大家一起把班级卫生搞好。从今天起，我也要成为值日成员，今天先由我值日。”说完，我挽起衣袖，拿起挂在墙边的抹布，擦起了脸盆……课堂上出现了少有的安静，我用眼角的余光瞥见孩子们正静静地注视着我，或许他们的心灵受到了小小的触动吧。一连几天，我总是在放学时和孩子们一起做值日。捡纸，扫地，洗面盆……无声的行动胜过有声的要求。从此以后，那只面盆再也没有脏过，班级出现了人人争相打扫卫生的可喜现象。

Answer 2

不会