Question

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Answer 1

造心读后感
有一颗求知之心，博览群书体验实践。

有一颗仁慈之心，热爱世界万物生灵。

有一颗孝敬之心，尊重祖宗养老送终。

有一颗自强之心，勤学苦练自力更生。

有一颗坚强之心，坚忍不拔百折不挠。

有一颗澎湃之心，航行宇宙探索奥秘。

这本书从尊重孩子人格、品质修炼——人就这么一辈子(勤劳、自信、感恩)、感悟教育、智慧育人、用孩子的眼光看世界等八个方面来阐述耐心能塑造优等的心，心的质量就是人的品质。

一、有一颗感恩的心 做一个幸福的人

人生最高深的智慧是施恩;人生最大的财富是感恩!怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造;怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责;怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”、“赠人玫瑰，手有余香”、“执子之手，与子偕老”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

我们在平时或节假日的时候，经常会接到朋友很多祝福幸福的短信。那什么是幸福呢?“所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友。当你收到此信息，一切随之拥有。”活得真实的生活源于一种平和的人生境界，需要去珍惜和拥有现在的一切，这就是感恩。

我们每个人追求的幸福都不同。如果你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。早上起来的时候，你看到窗外的阳光，你会感恩;吃一块面包，你会感恩;接到朋友的电话，你会感恩;在树上看到一只鸟在唱歌，你会感恩;有一份愉快的工作，你会感恩;然后你的一天乃至你的一生，就在这感恩的心情中度过，那你还有什么不幸福的呢?

无论在那里，只要你有一颗感恩的心，就会感觉世界原来是那么美好。爸爸妈妈对你的好要感恩，以后要好好孝顺父母;亲戚朋友对你的帮助要感恩，滴水之恩，涌泉相报。感恩自己身边的人，不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。学会感恩，就不会因为所谓的不公而怨天尤人，斤斤计较;学会感恩，就不会一味地索取，一味地膨胀自己的私欲。

“人就这么一辈子”——七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉。它能使我们在软弱时变得勇敢，骄傲时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉。对任何事拿得起也放得下。因今日过去了便不再来了，这一辈子过去，便什么都消失了。人生就是在不断的磨难、挑战中成长、成熟的，在失败挫折中感悟人生的真谛。

因此，学会感恩是一种成长，是一种智慧，是一种教养，有一颗感恩的心，你就是一个幸福的人。

二、用孩子的眼光看世界 共同发现 共同成长

孩子眼里的世界是纯洁的，是无暇的。他们拥有一颗纯洁的心灵，他们用眼睛打量着这个世界，一切都是美好的，没有一点杂念的，眼睛里永远透漏着天真和单纯，对任何人和任何事都没有防备，没有戒心，所有的一切都是那么的美好，那么的向往、好奇。每天开心、快乐的生活着，用自己的眼光去打量着这个世界上的一切，这也是一种惬意的简单和快乐。

有时我们也会为孩子的言谈和举动所感动，他们的话语里透漏出的那种简单和快乐，真的是我们有过而不及的，我们在汲取文化，提高自我修养，提高素质的同时，应该用孩子的眼光去对待自己，去对待你身边关心你的每一个人，我们应该善待自己，善待快乐，善待简单的幸福，善待你身边的所有的人，因为他们才是你一辈子享受不尽的财富！ 用孩子的眼光看世界。孩子由于年龄、身高的局限，走在成人的世界里，他们只能看到各式各样的腿和屁股，而不是成人眼中看到的美好世界、漂亮的场景。以平常心对待孩子的喜、怒、哀、乐。与孩子交流时，多听少说，更不能不让孩子说话;错怪孩子时，及时向孩子道歉，善于向孩子道歉;允许孩子宣泄烦恼和不快。想要孩子以礼待人，父母必须以身作则，拳脚底下绝对培训不出健全的人格。因此，“用孩子的眼光看世界”，老师应蹲下身来，在体位上、目光上保持与孩子的平等;老师要创设宽松的环境，多与孩子交流，多抚摸与夸奖孩子，树立孩子的自信心。蹲下来，你会发现孩子与你会多一份眼神的交流，多一些开心的笑;蹲下来，你会发现从不爱讲话的孩子愿意与你亲近，悄悄的把心中的秘密告诉你;蹲下来，你会和孩子一起发现属于孩子的世界;蹲下来，心与心贴近了，情与情交融了。放下教师的架子，放下家长的威严，给孩子一个宽松的环境，孩子会拥有更广阔的蓝天。不要以成人的标准要求孩子，而不顾及孩子的需求、创造、思维。“与孩子共读一本书”、“孩子和父母谈谈心”的活动形式，增进了孩子与父母的交流，让父母、老师从孩子的角度去认识孩子的世界，了解孩子的思想，知道孩子的喜好，这样的活动形式是应该有效的。

追问

谢谢，感谢！待会给你加分，如果没空就周末！

Answer 2

这两天，小鱼儿勉强在博客上看了我(大鱼儿)转载的几篇毕淑敏文章和语录。我是特转贴给她看的，希望她看了毕淑敏的文章可以启发思路，提高作文水平（高中的作文已经需要真情打底感悟镶边哲思点缀）。很想听听她的读后感，小鱼实话相告：喜欢毕淑敏外婆（不知她为何称其为外婆）文章中的一些想法、观点，但不喜欢她的文风，有些做作，小鱼乘机攻击了我的博文：好几篇文章都是一样的路数一样的罗嗦，相似的格局，没有新意、缺少创意，有点虚。其实小鱼从小到大，在学业上我都无从相助，很是惭愧，那年头，连她小学里的数学题(奥数题)我也答不上来，更不用说以后现在的了（很佩服爸爸，当年一直能答出奥数题，还有妹妹，居然能答出他儿子初中的数学题目）。在小鱼面前，现在唯一能说上一点的只剩下语文了，所以常常在博客上自选作文题（当初选写的中考题结果是那一年的高考作文题），自做多情的写上一篇，希望给小鱼一些帮助和启发，谁知，小鱼不屑一顾，不领情不买帐的一通说法，把我仅剩的一点自信也说没了。我知道她的内心世界所要表达的形式很不愿意如现在作文的规定模式要求，甚至有点排斥抒情和修辞。小鱼从来不愿意给我看作文、日记、空间，我也不勉强。但我可以断定以小鱼的年龄、经历是很难有超越她年龄阅历的成熟和思想的，尽管文章会显真诚但无法不露幼稚，很担心小鱼的作文写成她QQ空间里似的无厘头样式。但我担心的不只是作文的好坏。一个人没有文笔，仅仅是怎么应付语文考试的问题，但如果没有思想，那是怎么应对人生的大问题？无论如何，作文不是日记，只要真实和记事，好文章还是需要格式和修饰的，还是需要思想和议论的，还是需要显示头脑风暴内心波澜的。人活着，不是只要呼吸，只要吃喝玩乐的。当年于丹红起来的时候，我赶紧买了厚厚的《于丹心得》给小鱼，希望经过于丹翻译的一些传统文化思想可以灌输一点给她，在她造心—造屋的起始阶段有本参考书，加以指点指引。可鱼儿翻也没翻过一页，寒暑假里看她自己买的在我眼里是乱七八糟的书，一点也不给于丹面子。看来有些头脑里的思内心里的想确实是不能勉强不能强求的。造心—造屋也只能慢慢来，如果小鱼的内心和思想还很简单很纯真（心-不饰，屋-毛坯），那就容许她做快乐的不想长大的小女孩，不必用复杂的深奥的道理来束缚她的自由心天地。但不管小鱼怎么看待，我还是会在博客里造心造屋，相信会对小鱼有所启迪的，就算浪费感情白费时间也愿意一字一句造心，一敲一打造屋。

您可以从中选自己喜欢的部分。

Answer 3

造心—造屋也只能慢慢来，如果小鱼的内心和思想还很简单很纯真（心-不饰，屋-毛坯），那就容许她做快乐的不想长大的小女孩，不必用复杂的深奥的道理来束缚她的自由心天地。但不管小鱼怎么看待，我还是会在博客里造心造屋，相信会对小鱼有所启迪的，就算浪费感情白费时间也愿意一字一句造心，一敲一打造屋。