班风班规和班训有什么区别
一、定义上的区别
班风：班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规：指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。
班训：是指班级的导训，列如好好学习，那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
二、作用上的区别
班风的作用不容忽视，一个良好的班风能够影响全体的团结，使得全体都有荣誉感，都愿意为自己的集体出一份力，不去拖后腿，起到规范的积极作用。
而一个恶劣的班风则会导致班级涣散，使全体都不愿为班级做出贡献，最终必然影响到学生的学习生活。 班风就像一个集体的标准一样，引导大家走向一个共同的目标。
班规为了更好地规范班级成员的行为，是通过规定来营造的形成一个健康向上、团结互助的集体氛围。
班训所营造的是一种风气，一种积极向上的风气，通过学生对自己所产生的期望来制定的训语，从而提高自己。
三、形成上的区别
班风的形成，不是局限于个人的风尚，而是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象，从而推动个人品德素养的发展，促进集体的良好作风。
班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中，班风标准和具体行为规范是目标，活动是骨架，舆论是灵魂，骨干是核心，训练是动脉。有此五者，一个推人奋进的班风一定能形成。
班训和班规是需要人为制定的，制定者是学生和老师。
参考资料来源：百度百科-班风
参考资料来源：百度百科-班规
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一、定义上
班风：班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规：指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。
班训：是指班级的导训，列如好好学习，那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
二、氛围上
班风是营造一种氛围，一种由班级成员共同营造的一种集体氛围，是学生自发的营造的，这个氛围可以有好有坏。
班规为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，这个氛围是通过规定来营造的，这个营造出的氛围是健康向上、团结互助的。
班训所营造的是一种风气，一种积极向上的风气，通过学生对自己所产生的期望来制定的训语，从而提高自己。
三、制定上
班风不需要制定，但是可以人为改变，班风的改变的途径从多方面解决。
班训和班规是需要人为制定的，制定者是学生和老师。
扩展资料：
1、班风的形成
班风的形成，不是局限于个人的风尚，而是整个集体的风貌。它的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象，从而推动个人品德素养的发展，促进集体的良好作风。
班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中，班风标准和具体行为规范是目标，活动是骨架，舆论是灵魂，骨干是核心，训练是动脉。有此五者，一个推人奋进的班风一定能形成。
2、班风形成的原因
班风的形成一般是由班主任带头，品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风，因而形成差的班风。
班规样板
宗旨
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
思想和仪表
1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章，应谦虚接受批评，并做出书面检查。
2、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给取绰号。
3、依照学校规定穿着：朴素节约，不攀比、显摆身外之物，并注意仪表的整洁大方。女同学不戴首饰，男同学不留长发。
4、课堂上不允许做与学习无关的事情，不允许看课外书。
5、爱护公共环境和公共财物，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。
6、在校内绝对不允许骑自行车。自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。
纪律
1、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律。
2、自习课上不做与学习无关的事情，尽量不要在教室中来回走动。如有损坏公物者，应予以赔偿。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、放学时间不要在学校里玩，应立即回家。
5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6、放学后应进行正当的活动，如在家学习、阅读课外书籍、观看电视节目。不去网吧、机室等娱乐场所。
出勤
1、按照学校作息表，按时到校，早上7:10到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况务必要向班主任说明。
2、认真进行学校里的任何活动（包括课间操）。活动课要及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
卫生
1、值日生早上提前十分钟到校，由组长负责。认真打扫卫生，并把卫生工具摆放整齐。
2、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，做得不好的重做，由劳动委员和班长验收。
3、值日生须保证教室内外一天整洁，由组长负责。若发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
4、离开教室时注意关闭门窗。
学习
1、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动：做好笔记、按时完成作业。
2、上课要积极回答问题，不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。
3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
4、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
5、及时完成作业，及时完成老师要求。
参考资料：
一、标的物不同：
班风是一种风气，是无形的，抽象的。
班规是具体的规章制度，有形的，需要大家遵守的。
班训是偏向于一种口号，是班级精神的高度总结。
二、含义不同
班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规，指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。
班训是简短有力的口号，是全班共同遵守的基本行为准则与道德规范。
扩展资料：
班规班风及班训示例：
1、班训：
团结凝聚力量，信心源自实力。
2、班风：
竞争、互助、共同进步。
3、班规：
集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。
班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。
尊敬师长记心间，齐心协力大无边。
同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。
课上发言要主动，用眼用笔更用心。
全面发展德为先，学有所长是关键。
校内校外要一样，诚实守信知感恩。
积极进取永不懈，自信自强更自奋。
参考资料：班规 百度百科
班风 百度百科
班规：是指班级的规定，对集体学生都有约束力的规定。
班训：是指班级的导训，列如好好学习，那就是希望祈祷鼓励同学的作用。
班风就如同国风，一个国家的风气。班规就如同国家的法律，对群体公民都具有约束力。班训就如同国家的口号，就像号召计划生育一样，希望全体国民能够引起重视。。
一个很啰嗦的回答，但是 亲 这个 是我最用心回答的了。。 - -
