Question

求一篇500字左右的优秀作文，顺便也求那篇作文的读后感500字（读后感6年级水平）

好的悬赏50-100

Answer 1

读詹天佑有感
那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗？
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

读《詹天佑》有感
感谢上天造就了人类，但人又有很多种：有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑这样的人。而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。
今天上语文课时，我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难；我敬佩他是因为他不怕嘲笑；我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗？下面就请听我慢慢道来。
《詹天佑》这篇课文主要讲的是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他攀山越岭勘测线路。晚上，就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。
詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习！

如果觉得不好再说把

追问

我说的是 你写给我一片优秀的作文 然后 把你给我的作文的读后感给我 75悬赏 你写的读后感 的文章勒 莫非你说的是叫我吧詹天佑这本书 写下来当优秀作文？

追答

算了，我不回答了，OK，上面的我打的已经很累了！万一这个有不合你的要求，你说我是不是要崩溃了？

追问

你就再说嘛。150悬赏

追答

秋天的日落

最近十一月的一天,我们目睹了一个极其美丽的日落。正当我仍然漫步于一道小溪发源处的草地之上，那高空的太阳，终于在一个凄苦的寒天之后，暮夕之前，突于天际骤放澄明。这时但见远方天暮下的衰草残茎，山边的木叶橡丛，顿时沉浸在一片最柔美也最耀眼的绮照之中，而我们自己的身影也长长伸向草地的东方，仿佛是那缕斜晕中仅有的点点微尘。周围的风物是那么妍美，一晌之前还是难以想象，空气也是那么和暖纯净，一时这普通草原实在无异天上景象。但是当我想到眼前之景又岂必是绝不经见的特殊奇观？说不定自有天日以来，每个暮夕便都是如此，因而连跑动在这里的幼小孩童也会觉着自在欣悦，想到这些，这幅景象也就益发显得壮丽。
此刻那落日的余辉正以它全部的灿烂与辉煌，并不分城市还是乡村，甚至以往日也少见的艳丽，尽情斜映在一带境远地自僻的草地之上；这里没有一间房舍——茫茫之中只瞥见一头孤零零的沼鹰，背羽上染尽了金黄同只麝香鼠正探头穴外，另外在沼泽之间望见了一股水色黝黑的小溪，蜿蜒曲折，绕行于一堆残株败根之旁。我们漫步于其中的光照，是这样的纯美与熠耀，满目衰草枯叶，一片金黄，晃晃之中又是这般柔和恬静，没有一丝涟漪，一息咽呜。我想我从来不曾沐浴于这么幽美的金色光汛之中。西望林薮丘岗之际，彩焕灿然，恍若仙境边陲一般，而我们背后的秋阳，仿佛一个慈祥的牧人，正趁薄暮时分，赶送我们归去。
我们在踯躅于圣地的历程当中也是这样。总有一天，太阳的光辉会照耀得更加妍丽，会照射进我们的心扉灵府之中，会使我们的生涯充满了更大彻悟的奇妙光照，其温煦、恬淡与金光熠耀，愉似一个秋日的崖边那样
读后感
如果人终不免一死，我也希望那是在一个秋天，一场风逝带走了一个背影，那样轻而易举不留痕迹，然后冬天就降临了。他死在季末充满凌乱的回忆的纷飞里，不会再有春天新的记忆来打断那份从容和安详。直到他离去很久后，在每个秋天的风音里，世界往往还能把他握在手中哪怕那么片刻。
秋风是过渡季节的使者。它带世界走出盛夏的荫庇，交到冬天的手里。它使我们逐渐遗忘了夏天。在这过程中风用声音洗劫了世界。一年中最后一次降下寂静，在寂静中，我们可以捡拾回。
风音就像一场亘古的时空错乱的印记，把年序依次地揭走。这场时节的激流中，你和我，我们所有人都将身不由己地与过去失散，就像在劲风中失散的鸟群。漫天飞絮的往昔中，风雨飘摇的年岁里，我们终将变得沉默，继续从风的一端走

参考资料： 从风的一端走向另一端依然去感动渴望沉痛爱和遗忘然后在无处不在的歌吟背后人最终能听见时间在世上走过

Answer 2

你好楼主，希望我的作文能对你有帮助。
几场秋雨过后，布谷鸟在田野里不停叫着：“布谷！布谷！”好像在说：“秋天来了，秋天来了！”
秋姑娘带着她的色彩宝典来到田野。她轻轻一吹，田野就变成了金色的海洋。她又对着枫树挥一挥手，枫叶变得火红火红的。枫叶飘呀飘呀，在秋风中捉起了迷藏。秋姑娘又来到果园，她把金黄色给了梨。金灿灿的梨子挂在树上，像一个个黄色的小娃娃在树妈妈的怀胞里。她又顽皮地对苹果吹了一口气，苹果像喝醉了酒，他的的脸红彤彤的。远远看去，又像一个个红色的小灯笼挂在树上。葡萄先生得到的颜色就更多了，有紫红的，雪白的，青绿的……五光十色，美丽极了。秋姑娘来到公园里，在菊花上挥了一下，菊花就露出了灿烂的笑脸。在风中轻轻点头。好像在说：“看，我多漂亮呀！”
秋姑娘马不停蹄地又到了青蛙先生家：“青蛙先生，青蛙先生，冬天要来了，赶快挖洞准备冬眠吧！”她又来到小松鼠家，说：“小松鼠，快准备粮食吧！冬天要来了。”她又到松柏前，告诉他：“冬天快来了，应该加衣服了，小心着凉！”她又告诉杨树和柳树：“小树叶，小树叶，快躲到到大地妈妈的怀胞里过冬吧，那里很暖和！”
秋姑娘在天上转了好几圈，看大家都通知到了，就飞到了农民伯伯家里，“伯伯，您的庄稼都成熟啦，快去收割吧！”农民伯伯赶紧拿着工具来到庄稼地里，收割粮食，采摘果子。看着金灿灿的粮食，香甜的水果，农民伯伯开心地笑了，秋姑娘也跟着笑了。