高三物理化学学习方法!
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主要就是知识点的系统化,具体过程就是做题,注意小结和前后知识点的联系。一般跟着你老师走就比价OK了,把学校定的那本资料认真做好。
运动的话,记好公式以及公式的适用条件,资料上的题解法很重要,基本就是以后考题的思考方法。运动学的基本公式必须会,推导公式最好晓得推导过程和一些经典的题型,自己去理解和体会下,为什么会用这个方法,题眼在哪里,多想几次自己就有感觉了。
圆周运动就是一个思想,受力分析找到向心力来源。(正交分解:沿着半径和垂直半径方向建立直角坐标系,写出相应方程即可)
天体运动的话,首先记忆公式,然后分为稳定运行和变轨运动,稳定运行中人造卫星的相关知识点要求推导过程要熟悉,特别是宇宙第一速度等。
电磁场部分其实就是多了一个性质力,所以首先必须要能找到这电场力和磁场力的方向,会计算大小,然后就按照以前学过的受力分析和牛顿运动定律及功能关系解题就OK。
电路问题的话,就是串并联的关系搞清楚,实验的话,多见题型多记忆基本选表和基本电路。
希望有帮助哈~~
当然,最重要的还是学贵以恒~
运动的话,记好公式以及公式的适用条件,资料上的题解法很重要,基本就是以后考题的思考方法。运动学的基本公式必须会,推导公式最好晓得推导过程和一些经典的题型,自己去理解和体会下,为什么会用这个方法,题眼在哪里,多想几次自己就有感觉了。
圆周运动就是一个思想,受力分析找到向心力来源。(正交分解:沿着半径和垂直半径方向建立直角坐标系,写出相应方程即可)
天体运动的话,首先记忆公式,然后分为稳定运行和变轨运动,稳定运行中人造卫星的相关知识点要求推导过程要熟悉,特别是宇宙第一速度等。
电磁场部分其实就是多了一个性质力,所以首先必须要能找到这电场力和磁场力的方向,会计算大小,然后就按照以前学过的受力分析和牛顿运动定律及功能关系解题就OK。
电路问题的话,就是串并联的关系搞清楚,实验的话,多见题型多记忆基本选表和基本电路。
希望有帮助哈~~
当然,最重要的还是学贵以恒~
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你这种情况不能做太多题了,都已经高三了没那么多时间给你搞题海战术,要学会各个击破,争取做一道会一类,一类一类的突破,像圆周运动这块你就做天体运动,虽然很抽象但是很中用。理论题都是换汤不换药的,学会了游泳在哪游都是一样的。
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在了解知识的前提下,多做题
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在知识点都掌握的情况下 就是多做题目 全国各地的高考卷
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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