Question

人教版语文六年级上册第六课课后练习题

Answer 1

第1题、文中的两个母亲分别指的是亲生母亲和祖国母亲。
对生身母亲：“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下”。“不知道是为什么，我这个母亲也频来入梦”。“我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道浓浓地糊在心头”。“一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影”……
对祖国母亲：“后来我到德国留学，住在一座叫阿根廷的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦”。“我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时只想得不能忍耐”。“心里思潮起伏，又想到故国了”……
对两位母亲：“一想到生身母亲和祖国母亲，我就新潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有”。“对这两位母亲的怀恋，一直伴随我度过了在欧洲的十一年”……
第2题、（1）“频来入梦”意思是常常进入梦乡或梦境，祖国母亲频来入梦的原因是作者第一次离开祖国。从这句话可以体会到作者对祖国的思念，作者有一颗强烈的爱国心。（2）因为“我”深爱故乡、深爱老朋友，虽然“我”身在异国，暂时不能与他们见面，但它们在“我”的心中永远都是美好的，所以“我”在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又甜蜜的。从这句话，我们能感受到作者认为故乡、朋友都是最可亲、可敬的，在“我”心目中，不管身处何地，他们都是美好的，令人回味的。足以看出他的思乡情、爱国情。（3）由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者努力回想母亲的样子和容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。在“我”的想象中，母亲的面影是布满皱纹的饱经风霜的脸，疲惫憔悴的背影，村头等候孩子远归的期盼……
第3题、“我现在真想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得不能忍耐。”
“心里思潮起伏，又想到故国了。”
“一想到生身母亲和祖国母亲，我就新潮腾涌，留在国外的念头连个影儿都没有。”
“对这两位母亲的怀恋，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。”

Answer 2

亲生母亲和祖国母亲，1.我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
2.看到她的神情，我想起自己长眠于地下的母亲，真想哭！
3.夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知飞到什么地方去了。
4.天哪！ 连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。