初中作文：升入初中以后500字。 20
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初中感想
六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生.
告别了小学,第一次跨入中学校门
鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的事情自己做，并且帮助父母做家务。
新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。
走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。
跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。
当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前!
我们大家,在分离的那一天.
原本以为,我们都会真情流露
大家相拥着哭泣,依依不舍地道别,祝福
而我,就强忍着,但最终都还是忍不住,哭了出来.
但这,只是幻想...与现实的差别,很大很大...
那天,我们坐在课室里
没有人喧哗,十分安静
老师来了,发了通知书,就让我们一个个地走
看不出来,同学们的脸上任何的感情变化
只是面无表情,我们从来没有这么严肃过...
忽然间觉得,我们都长大了,一种前所未有的感觉...
没有什么豪言壮语,也没有所谓的真情流露
我们彼此都没说什么话,是压抑自己的感情,还是根本不在乎?
没多少人会记着我们吧?
说是好听,:"永远记着!"
再过几年,还不是会忘记?
再说,记着有什么用?回忆?
没什么价值吧?
我承认,我是不想记着你们,我也不希望你们会记着我
不要说我没良心,我只是不想留下什么
曾经最好的朋友也会被遗忘
记忆最深的老师也会被抛之脑后
只是时间还没到
总有一天,你会把我忘了的...
我要小学毕业啦！
我是兴奋的，
我是激动的，
我在憧憬着。
我对同学们说：
我要小学毕业啦！
难忘同学的友谊，
告别嬉戏的童年，
自信地与大家别离。
我对老师们说：
我要小学毕业啦！
难舍慈祥的是老师，
牢记的是谆谆教诲，
受用的是做人道理。
我对爸妈说：
我要小学毕业啦！
眼中看着你们的皱纹，
心中记得你们的辛劳，
回报你们以优异成绩。
我对自己说：
我要小学毕业啦！
满怀着无限期待，
拥有着美好梦想，
必不可少的是努力。
我要小学毕业啦！
我在想象着，
我会勤奋的，
我能实现的！
小学时最令我怀念并且喜欢的一个阶段，毕竟那是和同学们相处最长久的一个阶段，六年的金色童年时光，简直就是完全不像要离开的感觉，很不容易辛辛苦苦培育出的友谊之花却马上面临着凋谢——离别的酸楚；在老师同学面前的好学生也面临着升学的压力，但是在填写同学录的时候也会有那么一点的酸涩，毕竟相处六年热热闹闹的时光转瞬即逝，眼眶里忍不住渗出悲伤的泪水；或许还有对比较心仪男同学的一点点朦胧的好感，也是会珍惜的，就好像是把它当作了初恋的感觉，那种感觉真的很幸福，但是离别在即，不管怎样，我们都无法选择回避，离开时必须的，可是我们不能再像曾经一般，只有在失去后才明白了要学会珍惜，现在就开始珍惜这种情感吧！暑假时，会不会再一次的偶然相遇，会不会只是擦肩而过，一抹淡淡的微笑，小学的离别后，面临的是中学的来到，让我们保存那一点小学的金色感觉幸福地迎接那一次残酷的选择，让我们永远珍惜这来之不易的感觉，不要流下泪水，不要强颜微笑，让我们用最真挚的情感说出离别之前的最真的话语，表露出最美的感情。
再过二十几天.
我们将会离开小学阶段.
进入中学阶段.
小时候.是多么想早点长大.想做那个也想做那个.
但现在即将离开.却有一种依依不舍的情感.
即使对那些十分讨厌的人也一样.
同样流露出不舍.
虽然.现在还有人口头说.终于可以离开这个破学校.
但我相信.这不是他心中的话.
因为6年的朝夕相对.绝不是轻松可以忘掉的.
祝福你们.
虽然.我们可以约出来见面.
但是还有多少人在一起呢?
让我们一起珍惜现在的时光吧.
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....
年凤凰花开时，这就是一个学生飞向另一个世界的旅程，展开了青年的生活。几年的生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
毕业了，回想起这几年的学生生活是这么的多采多姿啊！真希望时光能倒退，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
三年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
三年了，陪我走过1000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……
踏出校门，我不再是中学生。(可改）
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友!
再见了，给我教诲的老师们！
曾记得六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，在老师耐心的帮助和教育引领下，如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了，我们马上就要踏进中学的大门，成为一名合格的中学生了。 就要与相处六年的同窗好友分别，告别尊敬的老师和敬爱的母校，在此，我代表所有六年级的同学向尊敬的老师，敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出，才给了我们最坚定的信心，所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。
我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生.
告别了小学,第一次跨入中学校门
鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的事情自己做，并且帮助父母做家务。
新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。
走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。
跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。
当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前!
我们大家,在分离的那一天.
原本以为,我们都会真情流露
大家相拥着哭泣,依依不舍地道别,祝福
而我,就强忍着,但最终都还是忍不住,哭了出来.
但这,只是幻想...与现实的差别,很大很大...
那天,我们坐在课室里
没有人喧哗,十分安静
老师来了,发了通知书,就让我们一个个地走
看不出来,同学们的脸上任何的感情变化
只是面无表情,我们从来没有这么严肃过...
忽然间觉得,我们都长大了,一种前所未有的感觉...
没有什么豪言壮语,也没有所谓的真情流露
我们彼此都没说什么话,是压抑自己的感情,还是根本不在乎?
没多少人会记着我们吧?
说是好听,:"永远记着!"
再过几年,还不是会忘记?
再说,记着有什么用?回忆?
没什么价值吧?
我承认,我是不想记着你们,我也不希望你们会记着我
不要说我没良心,我只是不想留下什么
曾经最好的朋友也会被遗忘
记忆最深的老师也会被抛之脑后
只是时间还没到
总有一天,你会把我忘了的...
我要小学毕业啦！
我是兴奋的，
我是激动的，
我在憧憬着。
我对同学们说：
我要小学毕业啦！
难忘同学的友谊，
告别嬉戏的童年，
自信地与大家别离。
我对老师们说：
我要小学毕业啦！
难舍慈祥的是老师，
牢记的是谆谆教诲，
受用的是做人道理。
我对爸妈说：
我要小学毕业啦！
眼中看着你们的皱纹，
心中记得你们的辛劳，
回报你们以优异成绩。
我对自己说：
我要小学毕业啦！
满怀着无限期待，
拥有着美好梦想，
必不可少的是努力。
我要小学毕业啦！
我在想象着，
我会勤奋的，
我能实现的！
小学时最令我怀念并且喜欢的一个阶段，毕竟那是和同学们相处最长久的一个阶段，六年的金色童年时光，简直就是完全不像要离开的感觉，很不容易辛辛苦苦培育出的友谊之花却马上面临着凋谢——离别的酸楚；在老师同学面前的好学生也面临着升学的压力，但是在填写同学录的时候也会有那么一点的酸涩，毕竟相处六年热热闹闹的时光转瞬即逝，眼眶里忍不住渗出悲伤的泪水；或许还有对比较心仪男同学的一点点朦胧的好感，也是会珍惜的，就好像是把它当作了初恋的感觉，那种感觉真的很幸福，但是离别在即，不管怎样，我们都无法选择回避，离开时必须的，可是我们不能再像曾经一般，只有在失去后才明白了要学会珍惜，现在就开始珍惜这种情感吧！暑假时，会不会再一次的偶然相遇，会不会只是擦肩而过，一抹淡淡的微笑，小学的离别后，面临的是中学的来到，让我们保存那一点小学的金色感觉幸福地迎接那一次残酷的选择，让我们永远珍惜这来之不易的感觉，不要流下泪水，不要强颜微笑，让我们用最真挚的情感说出离别之前的最真的话语，表露出最美的感情。
再过二十几天.
我们将会离开小学阶段.
进入中学阶段.
小时候.是多么想早点长大.想做那个也想做那个.
但现在即将离开.却有一种依依不舍的情感.
即使对那些十分讨厌的人也一样.
同样流露出不舍.
虽然.现在还有人口头说.终于可以离开这个破学校.
但我相信.这不是他心中的话.
因为6年的朝夕相对.绝不是轻松可以忘掉的.
祝福你们.
虽然.我们可以约出来见面.
但是还有多少人在一起呢?
让我们一起珍惜现在的时光吧.
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....
年凤凰花开时，这就是一个学生飞向另一个世界的旅程，展开了青年的生活。几年的生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
毕业了，回想起这几年的学生生活是这么的多采多姿啊！真希望时光能倒退，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
三年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
三年了，陪我走过1000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……
踏出校门，我不再是中学生。(可改）
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友!
再见了，给我教诲的老师们！
曾记得六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，在老师耐心的帮助和教育引领下，如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了，我们马上就要踏进中学的大门，成为一名合格的中学生了。 就要与相处六年的同窗好友分别，告别尊敬的老师和敬爱的母校，在此，我代表所有六年级的同学向尊敬的老师，敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出，才给了我们最坚定的信心，所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。
我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
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我的初中生活
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
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写学校，写同学，写老师，都可以哦
也可以写写你的压力，以及你的不适应
所看所感所闻都可以写写哦
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