听泥土说话》阅读答案 10
听泥土说话》阅读答案1..他为什么“珍惜母亲送给她的泥土,每天都要听泥土说话”?2.他两次与泥土对话的心情、态度有什么变化?第一次:第二次:3.联系上下文,理解文中划线句...
听泥土说话》阅读答案
1..他为什么“珍惜母亲送给她的泥土,每天都要听泥土说话”?
2.他两次与泥土对话的心情、态度有什么变化? 第一次: 第二次:
3.联系上下文,理解文中划线句子的含义。(就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会)
4.请用重号“.”在第八段中划出朗读重音,并说明原因。(写出重音词或字即可)
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1..他为什么“珍惜母亲送给她的泥土,每天都要听泥土说话”?
2.他两次与泥土对话的心情、态度有什么变化? 第一次: 第二次:
3.联系上下文,理解文中划线句子的含义。(就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会)
4.请用重号“.”在第八段中划出朗读重音,并说明原因。(写出重音词或字即可)
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3个回答
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文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解
不,还指母亲的化身,因为作者的母亲简朴生活,朴实如土,他是在告戒儿子脚踏实地,要朴素,节俭,不要奢侈成惰。
阅读全文,仿照地⑧段,在地3段的横线上把句子补充完整
带着无限的启示。
请简要分析文中画线句“再把这泥土扔了,就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。
泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容。所以才如此博大、深含。
1..他为什么“珍惜母亲送给她的泥土,每天都要听泥土说话”?
2.他两次与泥土对话的心情、态度有什么变化? 第一次: 第二次:
3.联系上下文,理解文中划线句子的含义。(就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会)
4.请用重号“.”在第八段中划出朗读重音,并说明原因。(写出重音词或字即可)
5.第九段为什么要写与他同时发迹的伙伴从很高的位置上摔下来.
参考答案:
1.失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。
2.文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土,更是母亲的化身。母亲平凡、朴实如泥土,她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。
3.带着无比的自信。(带着灿烂的笑容;带着美好的梦想。)
4.画线句子意味深长。此时的儿子已深深地领悟到:这把土寄托着母亲的期盼,蕴含着为人处世之道。如果失去了这些,就意味着失去了人生的一切。
5.母爱是无声的,母爱是无私无畏的,母爱是无处不在的。
我给了你两个答案,看看哪个答案是你想要的,祝你学业有成哦~O(∩_∩)O~
不,还指母亲的化身,因为作者的母亲简朴生活,朴实如土,他是在告戒儿子脚踏实地,要朴素,节俭,不要奢侈成惰。
阅读全文,仿照地⑧段,在地3段的横线上把句子补充完整
带着无限的启示。
请简要分析文中画线句“再把这泥土扔了,就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。
泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容。所以才如此博大、深含。
1..他为什么“珍惜母亲送给她的泥土,每天都要听泥土说话”?
2.他两次与泥土对话的心情、态度有什么变化? 第一次: 第二次:
3.联系上下文,理解文中划线句子的含义。(就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会)
4.请用重号“.”在第八段中划出朗读重音,并说明原因。(写出重音词或字即可)
5.第九段为什么要写与他同时发迹的伙伴从很高的位置上摔下来.
参考答案:
1.失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。
2.文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土,更是母亲的化身。母亲平凡、朴实如泥土,她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。
3.带着无比的自信。(带着灿烂的笑容;带着美好的梦想。)
4.画线句子意味深长。此时的儿子已深深地领悟到:这把土寄托着母亲的期盼,蕴含着为人处世之道。如果失去了这些,就意味着失去了人生的一切。
5.母爱是无声的,母爱是无私无畏的,母爱是无处不在的。
我给了你两个答案,看看哪个答案是你想要的,祝你学业有成哦~O(∩_∩)O~
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1.这把土寄托着母亲的期盼,蕴含着为人处世之道。如果失去了这些,就意味着失去了人生的一切。
2.哑母的特殊的教育方式,两次用泥土来教育儿子,第一次是失败时回家,哑母给我以信心;第二次是我成功时,哑母教育我,不要自高自大。
3.失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。
4.第二天,儿子走了,带着深深的羞愧。
重音词是:深深的羞愧。
儿子理解了母亲的良苦用心,觉得愧对母亲的教育,知道了以后应该怎样做人。
2.哑母的特殊的教育方式,两次用泥土来教育儿子,第一次是失败时回家,哑母给我以信心;第二次是我成功时,哑母教育我,不要自高自大。
3.失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。
4.第二天,儿子走了,带着深深的羞愧。
重音词是:深深的羞愧。
儿子理解了母亲的良苦用心,觉得愧对母亲的教育,知道了以后应该怎样做人。
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只有自己做才会取得老师的表扬哦!千万不能投机取巧。加油~~~~!
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