
求一份学习方法及规划。初三末。高一至高三范围。
2012年中考我以400左右的分数考进的当地一所普通高中,今年是高一第一学期,我想通过努力考上一所2A大学,当然以现在的成绩是毫无可能,三大主科除英语其余都及格(英语30...
2012年中考我以400左右的分数考进的当地一所普通高中,今年是高一第一学期,我想通过努力考上一所2A大学,当然以现在的成绩是毫无可能,三大主科除英语其余都及格(英语30左右- -)比较倾向理科,文科成绩较烂,虽然现在还未到选科的时候。好了,不想废话,只想求得要有一个学习规划,最好有以亲身体验过的,当然我要的是有依据的,10来字的就不要给答案了,不要业余,不要玩笑。在这里还要说说我的境况,家里开生意,一般在9点开,大概我会帮忙至11—12点左右休息,学习时间也就是在5点半放学回家到9点开生意这个时间,一般也有在12点后赶一些作业,所以我的时间流逝会感觉很快,我需要一份合理的方案来学习,主要是方法,老师同学也有一直强调。我现今最想先把英语及一些文科方面分数提上去,希望我写了怎么多能换有一个真心来回答的人。(当然要针对我所说的来答。)
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4个回答
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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我也上高一,刚开学因为难度增大比较吃力,而且作业写到很晚,最近我坚持自主预习,因为我在重点班,老师说最重要的是上课用心听,不能理解的立刻问老师,懂了以后就会觉得很简单,所以不要怕,数理化没有别的办法,想提高就是多做题,另外我英语不错,我可以告诉你,英语光靠老师讲不行,因为这是个慢功夫,平时有空多看语法,背短语,练语感,多积累,特别是要扩展课本以外的,时间长了慢慢就提高了。还有我跟你说,初中成绩不好根本没关系,只要你肯努力
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首先要预习好,这个很重要的。预习不是简单的看一遍,是把会的都弄懂了,有疑问的课堂仔细听或者单独请教老师。这样听课效率高,你也觉得不会吃力。其实所谓的方法,只要你坚持学习就好,做好每天该做的就可以。英语就是一门语言,没事就记单词,读书,或者抄课文都可以。文科的东西就是多看,看好几遍,有些东西看几遍自然就明白了。也别刻意的去找什么方法,最简单的方法就是最好的方法。重复,重复,重复,就是这样。祝你好运!!!
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有目的地预习,上课前熟悉课本的确是十分重要,这一点本人有着十分深刻的体会。看完书之后努力完成书后习题,考试是始终离不开书本的,这一点你要牢记,不能忘“本”!
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