我心中最可爱的老师作文400字 !最晚明天给我! 5
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时光飞逝,教过我的老师历历在目,她们的教学方法都各有特色,然而,最可爱的,就是现在教我的梁志芬老师。
梁老师是我的班主任,她有许多优点:讲课十分生动,语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您的微笑如春风温暖着我的心田,您温柔,幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。当同学之间发生矛盾时,您明辨事理,赏罚分明,不偏心。当我做错事时,您宽容、谅解我,给我改错的机会……哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园,晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的疲惫回家。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您无怨无悔地为我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话运用在梁老师身上,真是再恰当不过了!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您用智慧孕育我成长,用真诚开启我幼小的心灵,用希冀让我放飞理想。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您是春天的使者,播种着祖国的希望……您永远是我心中最可爱的人!
简评:用诗一般的语言来描写心中最可爱的老师,显得更美!如能给人物一个展现自己的具体情境,捕捉细节,让人物跃然纸上,那就是真美了!
梁老师是我的班主任,她有许多优点:讲课十分生动,语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您的微笑如春风温暖着我的心田,您温柔,幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。当同学之间发生矛盾时,您明辨事理,赏罚分明,不偏心。当我做错事时,您宽容、谅解我,给我改错的机会……哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园,晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的疲惫回家。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您无怨无悔地为我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话运用在梁老师身上,真是再恰当不过了!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您用智慧孕育我成长,用真诚开启我幼小的心灵,用希冀让我放飞理想。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您是春天的使者,播种着祖国的希望……您永远是我心中最可爱的人!
简评:用诗一般的语言来描写心中最可爱的老师,显得更美!如能给人物一个展现自己的具体情境,捕捉细节,让人物跃然纸上,那就是真美了!
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夕阳洒下的那片余光,是太阳对大地的馈赠;老师青春的燃烧,是对我们的馈赠-------春蚕到底丝方尽,蜡炬成灰泪始干...... ------题记
老师一个普普通通的词语,被人类誉为“辛勤的园丁”。春天,辛勤的园丁播下希望的种子,通过辛勤的耕耘,收获桃李满园。
一直雏燕,如果没有天空的广阔胸怀,他不会展翅翱翔;一直花朵,如果没有雨露的滋润,她更不会芬芳诱人;我们,如果没有老师的无私奉献更不会茁壮成长!
还记得晚上,每每经过老师办公室的门口时,总会发现里面的灯亮着,透过门缝,偷偷的观察,会看到老师在忙碌着,面前叠得高高的作业本一直在向上增长着,灯光下的老师眼里更多的是艰辛,也许,这就是园丁辛勤的耕耘吧!
明镜高悬,云墨色,几丝不解闷热的冷风在空气中打着飘,教室里,严肃的老师语重心长的告诉我:人生就像向日葵,必须始终追随阳光,人也一样,必须始终追随自己的理想,没有理由不去奋斗。这些话深深触动了我的心弦,从此我便明白:水不激不跃,人不激不奋!
严肃的面孔并不是您的本色,还记得有您的课堂异常活跃,笑声不断,那时我才读懂您的心思,您的用意。您的笑容,每一丝笑容,都是为了我们这群不懂事的孩子!
老师又被誉为“人类灵魂的工程师”,那是因为她们教书育人,孜孜不倦。
他们把知识传授给我们,教我们做事,引导我们怎样做人。在我的成长海洋中,老师做帆我做船,他为我们指引方向;在我的学习生涯中,老师做水我做鱼,他为我们开阔道路。
这就是老师,燃烧自己,照亮我们的老师!
老师,就像是一种精神支柱,又如一座生命的航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步步向成功迈进,。
一束烛光,他的燃烧,不为自己,只为别人,青春的奉献,知识的流传,让我都不禁感触深深。风轻吹,目相随,且看那人隐于红红烛光之中晃花了多少人的眼,而我只想轻轻的唤着你的名字,说一声:您就是我心中最可爱的人。
老师一个普普通通的词语,被人类誉为“辛勤的园丁”。春天,辛勤的园丁播下希望的种子,通过辛勤的耕耘,收获桃李满园。
一直雏燕,如果没有天空的广阔胸怀,他不会展翅翱翔;一直花朵,如果没有雨露的滋润,她更不会芬芳诱人;我们,如果没有老师的无私奉献更不会茁壮成长!
还记得晚上,每每经过老师办公室的门口时,总会发现里面的灯亮着,透过门缝,偷偷的观察,会看到老师在忙碌着,面前叠得高高的作业本一直在向上增长着,灯光下的老师眼里更多的是艰辛,也许,这就是园丁辛勤的耕耘吧!
明镜高悬,云墨色,几丝不解闷热的冷风在空气中打着飘,教室里,严肃的老师语重心长的告诉我:人生就像向日葵,必须始终追随阳光,人也一样,必须始终追随自己的理想,没有理由不去奋斗。这些话深深触动了我的心弦,从此我便明白:水不激不跃,人不激不奋!
严肃的面孔并不是您的本色,还记得有您的课堂异常活跃,笑声不断,那时我才读懂您的心思,您的用意。您的笑容,每一丝笑容,都是为了我们这群不懂事的孩子!
老师又被誉为“人类灵魂的工程师”,那是因为她们教书育人,孜孜不倦。
他们把知识传授给我们,教我们做事,引导我们怎样做人。在我的成长海洋中,老师做帆我做船,他为我们指引方向;在我的学习生涯中,老师做水我做鱼,他为我们开阔道路。
这就是老师,燃烧自己,照亮我们的老师!
老师,就像是一种精神支柱,又如一座生命的航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步步向成功迈进,。
一束烛光,他的燃烧,不为自己,只为别人,青春的奉献,知识的流传,让我都不禁感触深深。风轻吹,目相随,且看那人隐于红红烛光之中晃花了多少人的眼,而我只想轻轻的唤着你的名字,说一声:您就是我心中最可爱的人。
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老师一个普普通通的词语,被人类誉为“辛勤的园丁”。春天,辛勤的园丁播下希望的种子,通过辛勤的耕耘,收获桃李满园。
一直雏燕,如果没有天空的广阔胸怀,他不会展翅翱翔;一直花朵,如果没有雨露的滋润,她更不会芬芳诱人;我们,如果没有老师的无私奉献更不会茁壮成长!
还记得晚上,每每经过老师办公室的门口时,总会发现里面的灯亮着,透过门缝,偷偷的观察,会看到老师在忙碌着,面前叠得高高的作业本一直在向上增长着,灯光下的老师眼里更多的是艰辛,也许,这就是园丁辛勤的耕耘吧!
明镜高悬,云墨色,几丝不解闷热的冷风在空气中打着飘,教室里,严肃的老师语重心长的告诉我:人生就像向日葵,必须始终追随阳光,人也一样,必须始终追随自己的理想,没有理由不去奋斗。这些话深深触动了我的心弦,从此我便明白:水不激不跃,人不激不奋!
严肃的面孔并不是您的本色,还记得有您的课堂异常活跃,笑声不断,那时我才读懂您的心思,您的用意。您的笑容,每一丝笑容,都是为了我们这群不懂事的孩子!
老师又被誉为“人类灵魂的工程师”,那是因为她们教书育人,孜孜不倦。
他们把知识传授给我们,教我们做事,引导我们怎样做人。在我的成长海洋中,老师做帆我做船,他为我们指引方向;在我的学习生涯中,老师做水我做鱼,他为我们开阔道路。
这就是老师,燃烧自己,照亮我们的老师!
老师,就像是一种精神支柱,又如一座生命的航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步步向成功迈进,。
一束烛光,他的燃烧,不为自己,只为别人,青春的奉献,知识的流传,让我都不禁感触深深。风轻吹,目相随,且看那人隐于红红烛光之中晃花了多少人的眼,而我只想轻轻的唤着你的名字,说一声:您就是我心中最可爱的人。
一直雏燕,如果没有天空的广阔胸怀,他不会展翅翱翔;一直花朵,如果没有雨露的滋润,她更不会芬芳诱人;我们,如果没有老师的无私奉献更不会茁壮成长!
还记得晚上,每每经过老师办公室的门口时,总会发现里面的灯亮着,透过门缝,偷偷的观察,会看到老师在忙碌着,面前叠得高高的作业本一直在向上增长着,灯光下的老师眼里更多的是艰辛,也许,这就是园丁辛勤的耕耘吧!
明镜高悬,云墨色,几丝不解闷热的冷风在空气中打着飘,教室里,严肃的老师语重心长的告诉我:人生就像向日葵,必须始终追随阳光,人也一样,必须始终追随自己的理想,没有理由不去奋斗。这些话深深触动了我的心弦,从此我便明白:水不激不跃,人不激不奋!
严肃的面孔并不是您的本色,还记得有您的课堂异常活跃,笑声不断,那时我才读懂您的心思,您的用意。您的笑容,每一丝笑容,都是为了我们这群不懂事的孩子!
老师又被誉为“人类灵魂的工程师”,那是因为她们教书育人,孜孜不倦。
他们把知识传授给我们,教我们做事,引导我们怎样做人。在我的成长海洋中,老师做帆我做船,他为我们指引方向;在我的学习生涯中,老师做水我做鱼,他为我们开阔道路。
这就是老师,燃烧自己,照亮我们的老师!
老师,就像是一种精神支柱,又如一座生命的航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步步向成功迈进,。
一束烛光,他的燃烧,不为自己,只为别人,青春的奉献,知识的流传,让我都不禁感触深深。风轻吹,目相随,且看那人隐于红红烛光之中晃花了多少人的眼,而我只想轻轻的唤着你的名字,说一声:您就是我心中最可爱的人。
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