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嘿嘿 俺来帮你解决
1 首先根据课程设计的温度测量的要求范围和测量的精度： 选择温度传感器
如果温度测量范围在-50度～+125度 则可以选择数字温度传感器DS18B20
超过这个范围 可以选择热电阻
如果是高温测量1000度以上 一般要选用热电偶
2 设计传感器的放大电路 将传感器的电信号 一般为毫伏级的
用功率放大器放大到0～5V
3 选用AD转换器 将0~5V 的电压 转换成数字信号 送给单片机
4 编写单片机程序 采用标度变换公式 将AD转换器转换的数字量转换成具体的实际温度值
送显示器显示采集到的温度的实际值。
5 根据采集测量的温度值 和温度的设定值 计算出温度的实际偏差 可以采用PID算法
去实现 对系统温度的控制，即通过对具体的执行装置（电加热器）功率的控制，来调节系统的温度。
呵呵 俺只给你实现课程设计的方法 具体的设计还是你自己做吧
通过自己动手做 课程设计 可以提高你的实际解决问题的能力
呵呵 满意就选满意回答啊
1 首先根据课程设计的温度测量的要求范围和测量的精度： 选择温度传感器
如果温度测量范围在-50度～+125度 则可以选择数字温度传感器DS18B20
超过这个范围 可以选择热电阻
如果是高温测量1000度以上 一般要选用热电偶
2 设计传感器的放大电路 将传感器的电信号 一般为毫伏级的
用功率放大器放大到0～5V
3 选用AD转换器 将0~5V 的电压 转换成数字信号 送给单片机
4 编写单片机程序 采用标度变换公式 将AD转换器转换的数字量转换成具体的实际温度值
送显示器显示采集到的温度的实际值。
5 根据采集测量的温度值 和温度的设定值 计算出温度的实际偏差 可以采用PID算法
去实现 对系统温度的控制，即通过对具体的执行装置（电加热器）功率的控制，来调节系统的温度。
呵呵 俺只给你实现课程设计的方法 具体的设计还是你自己做吧
通过自己动手做 课程设计 可以提高你的实际解决问题的能力
呵呵 满意就选满意回答啊
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浙江启扬智能科技有限公司
2023-08-23 广告
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