文科生如何学好物理 40
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一、学会对物理概念的反复分析、琢磨
能不能学好物理,在很大程度上决定于你对物理概念能否理解得透彻,物理概念因其抽象性,总有:“只可意会,不可言传”之感,比如“能量”、“惯性”等等这些概念,单靠老师的“言传”并不能传神地表达出概念的真谛所在,而只有自己做到了“意会”才能真正领略出它的全部内涵。
二、学会对物理实验的层层剖析
物理是一门实验科学,纵观课本上的实验内容,演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等,大大小小不下百十个,由此可见物理与实验的不可分割性,这么多的实验如何才能搞得清,弄得明呢?所谓“万变不离其宗”,其实无论什么样的实验,无外乎都有这么几部分组成,实验的目的、原理是什么?需要哪些器材?分几步进行?每一步要满足什么样的条件?如何满足?要观察什么?记录什么?如何分析观察到的现象?整理记录到的数据?最后得到的结论是什么?
三、学会通过实践加深对物理公式中各物理量含义的确切理解
学习理科离不开计算,在物理公式中对各物理量间的对应性以及确切的物理含义的理解要求很高,而对于初学者而言往往不可能一下子就理解得透彻,因此常常出现张冠李戴、乱点鸳鸯谱的现象,这就要求我们要学会通过实践来加深对物理量含义的确切理解。
四、学会对类似知识点的归纳、总结
我们常说,学习的过程就是把书由薄变厚,再由厚变薄的过程。前面所说的正是怎样才能把书由薄变厚,只要我们学会发现其共性,找出其本质,便都可化繁为简,化难为易,就变薄了。
能不能学好物理,在很大程度上决定于你对物理概念能否理解得透彻,物理概念因其抽象性,总有:“只可意会,不可言传”之感,比如“能量”、“惯性”等等这些概念,单靠老师的“言传”并不能传神地表达出概念的真谛所在,而只有自己做到了“意会”才能真正领略出它的全部内涵。
二、学会对物理实验的层层剖析
物理是一门实验科学,纵观课本上的实验内容,演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等,大大小小不下百十个,由此可见物理与实验的不可分割性,这么多的实验如何才能搞得清,弄得明呢?所谓“万变不离其宗”,其实无论什么样的实验,无外乎都有这么几部分组成,实验的目的、原理是什么?需要哪些器材?分几步进行?每一步要满足什么样的条件?如何满足?要观察什么?记录什么?如何分析观察到的现象?整理记录到的数据?最后得到的结论是什么?
三、学会通过实践加深对物理公式中各物理量含义的确切理解
学习理科离不开计算,在物理公式中对各物理量间的对应性以及确切的物理含义的理解要求很高,而对于初学者而言往往不可能一下子就理解得透彻,因此常常出现张冠李戴、乱点鸳鸯谱的现象,这就要求我们要学会通过实践来加深对物理量含义的确切理解。
四、学会对类似知识点的归纳、总结
我们常说,学习的过程就是把书由薄变厚,再由厚变薄的过程。前面所说的正是怎样才能把书由薄变厚,只要我们学会发现其共性,找出其本质,便都可化繁为简,化难为易,就变薄了。
2012-09-26
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若是要学好物理,可要从最基础的开始抓起了,本人理科生,但是物理一直不好,主要是初中的时候物理方面的基础不好,那个科学老师很不负责任,高中后自己多做练习,重要的是学做题的思路、方法,一定要熟记公式定理什么的
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物理对文科生来说不怎么重要吧,只要平时认真了就没问题的
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用框图的方式去学习 罗列知识点 然后 归纳和总结出 针对题型就好 建议归纳 找老师帮忙
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物理就是相互间联系, 与实际生活的联系,注意发现周围的一些物体的
内在的物理知识,想象一下该怎样用物理知识解释,和运用到那些物理知识,经常翻翻物理有关定理性的知识,试探解决实际的物理问题,
还有就是 要用心, 不畏难 要熟记 重应用 方能成功!
顺祝 心想事成
内在的物理知识,想象一下该怎样用物理知识解释,和运用到那些物理知识,经常翻翻物理有关定理性的知识,试探解决实际的物理问题,
还有就是 要用心, 不畏难 要熟记 重应用 方能成功!
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