Question

当你的孩子在学校受到老师严重的体罚时，作为家长我们应该如何面对？？

Answer 1

社会转型期，各种社会问题出现，老师也是社会中人，心理不可避免的会受冲击，极个别素质低下的、自控力差的、心理失衡的老师，很可能把个人情绪带到工作中，学生不管是对还是错，都芦皮要通过正确的方式教育引导，不然怎么叫“学昌燃生”，就是各方面要得到正确的教育，学习各方面知识，极个别老师，用体罚的形式对学生，等于教学生学习暴力，这其实是老师无能和心理严重扭曲的一种表现，认为学生犯了错就要体罚，那么家长认为老师错了是不是也要体罚老师呢？建议被体罚的家长，可以分三步解决：一是和老师本人交流，让他向学生道歉。二是向学校领导反应纠正老师的错误并向学生道歉，三是家长用该老师的方法，很很的体罚他，让他尝一下暴力的感受，如果他都受不了的方法，怎么能让学生接受？本陪迅差人最终走到采取了第三种方法，因那老师打了孩子十多个耳光，全还给了那老师，现在相安无事。

Answer 2

在当下一切以考分决定学生未来的时代，无论是老师还是家长，都不同程度存在“急功近利”的心态，忽视了成长中学生的心理素质培养和教育。须知古语有说，十年树木百年树人，一个时代的繁荣昌盛与愚昧颓废，和这个时代的年轻人未成年时代受到的教育，息息相关。如今的高分低能儿，是时代的产物，也是时弯慧代的悲哀。

作为承当教书育人重大职责的老师，自身的人格魅力与为人，比起老师拥有的那点ABC灌输给学生，在孩子成长的过程中，所起的作用和影响更大。当一个老师以【严重埋枯答体罚】来实现自己的教育目的的时候，何来的【淳淳善诱】？何来的【因材施教】？何来的... ...？

强烈反对任何以“教育”为借口的对学生的体罚，更别谈“严重”的体罚。如果一个老师除了体罚别无他法，说明这个老师没有很好败燃掌握当代学生的心理、生理以及时代各种媒体对学生造成的部分扭曲影响的性格特征，是老师没跟上时代的教育方法。正是因为学生的“年幼懵懂与无知”，才需要被送进学堂接受再教育，否则体罚的方法，疯子也会干，动物也会干。何来的人类文明？

Answer 3

当然先问下挨罚的原因。如果孩子确实大错，那就和颜悦色和老师讲，可以罚但要注意方式，孩子能接受的罚的程度。因为每个孩子敏感性不同，以达到教育目的而亩敬不留下闭耐没阴影为好轿纳。好好沟通估计大部分老师能接受。但如果不是孩子的错，是误罚或者老师杀鸡敬猴，就要据理力争，否则孩子会一直成牺牲品，因为也有不好的老师。

Answer 4

首先，必须了解情况，为什么自己的孩子要受到老师的严厉惩罚，其悔启悉次，如果自己的孩子犯了错是否应该旁哪受到惩碧乎罚。对此，我个人认为，如果孩子犯了错，受到体罚是可以理解和支持的，如果犯的错和体罚不相符合，那么可以提出意见，以后自己的孩子如果犯了错，应该怎么样。

Answer 5

我想问下
第一，是有多严重的体罚？
第二，先问下你家孩子犯了什么错？
如果确实你家孩子错误比较严重，老师适当的体罚是应该的，你在家舍不得让孩子吃一点苦，惯的出来毛病了，犯了错了，老师还不能管管了？老师适当的体罚是应该的，正是因为自己教育不了才送进学校，如果老师也枝银滑坐视不管，那就等着以后社会的惩罚吧！到时你后悔都来不及！
如果真的是老师的错误，那也应该正面跟这位搏渣老师去沟通，世界之大无奇不有，没有师德的老猛腊师也会有，只是极个别现象。
所以，最好先跟大家说清原委再分析。