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第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看新闻联播……
第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课……
第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。
第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门课程(最好是文理科)间插复习或者两种方式(阅读和解题)间插学习。
第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。
语文:
周次 日 期 复 习 内 容 备注
1 2.26~3.3 2.27 初三复习总动员,制定计划,
2.28~3.3 古诗文默写填空专题,写作指导 机动1节
2 3.4~3.10 古诗词赏析专题,作文指导
3 3.11~3.17 七~九年级重点字词书写、注音、释义,作文指导
4 3.18~3.24 语言积累专题(一):汉字认读、书写、
词语运用(含成语), 作文指导
5 3.25~3.31 语言积累专题(二):句子仿写、续写,拟写广告、
拟写标语、拟写对联,作文指导
6 4.1~4.7 语言积累专题(三):标点、修辞、病句修改,作文指导
7 4.8~4.14 语言积累专题(四):名著阅读、信息概括、
探究题解析,作文指导
8 4.15~4.21 语言积累专题(五):综合性学习,《文化温州》,作文指导
9 4.22~4.28 课内文言文复习专题(一):九年级重点课阅读,实词归类复习:
通假字、古今异义、重点字词
10 4.29~5.5 课内文言文复习专题(二):八年级重点课阅读
五一放假
11 5.6~5.12 课内文言文复习专题(三):七年级重点课阅读,
实词归类复习:一词多义、词类活用、文言句子翻译、句式
12 5.13~5.19 虚词复习,课外文言文复习专题,作文指导
13 5.20~5.26 现代文复习专题(一):散文阅读、小说阅读
14 5.27~6.2 现代文复习专题(二):论说文阅读、说明文阅读
15 6.3~6.9 中考模拟训练,查漏补缺,答疑解难
16 6.10~16 中考
纵观计划,2007年(上)仅15周却要复习如此之多的内容,甚觉力不从心,主要担心以下几点:
1. 怕时间不够,无法完成计划,何况还会有模拟考试。
2. 现代文阅读专题复习时间过少,学生必要的训练无法落实。
3. 短暂时间内,相应内容学生能通过温故而知新吗?
建议你采用高中的"三轮复习法":一,基础的课本的;二,把考试试题分成大题,模块进行专项复习;三,进行模拟式试题训练.
祝你考出好成绩!
第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课……
第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。
第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门课程(最好是文理科)间插复习或者两种方式(阅读和解题)间插学习。
第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。
语文:
周次 日 期 复 习 内 容 备注
1 2.26~3.3 2.27 初三复习总动员,制定计划,
2.28~3.3 古诗文默写填空专题,写作指导 机动1节
2 3.4~3.10 古诗词赏析专题,作文指导
3 3.11~3.17 七~九年级重点字词书写、注音、释义,作文指导
4 3.18~3.24 语言积累专题(一):汉字认读、书写、
词语运用(含成语), 作文指导
5 3.25~3.31 语言积累专题(二):句子仿写、续写,拟写广告、
拟写标语、拟写对联,作文指导
6 4.1~4.7 语言积累专题(三):标点、修辞、病句修改,作文指导
7 4.8~4.14 语言积累专题(四):名著阅读、信息概括、
探究题解析,作文指导
8 4.15~4.21 语言积累专题(五):综合性学习,《文化温州》,作文指导
9 4.22~4.28 课内文言文复习专题(一):九年级重点课阅读,实词归类复习:
通假字、古今异义、重点字词
10 4.29~5.5 课内文言文复习专题(二):八年级重点课阅读
五一放假
11 5.6~5.12 课内文言文复习专题(三):七年级重点课阅读,
实词归类复习:一词多义、词类活用、文言句子翻译、句式
12 5.13~5.19 虚词复习,课外文言文复习专题,作文指导
13 5.20~5.26 现代文复习专题(一):散文阅读、小说阅读
14 5.27~6.2 现代文复习专题(二):论说文阅读、说明文阅读
15 6.3~6.9 中考模拟训练,查漏补缺,答疑解难
16 6.10~16 中考
纵观计划,2007年(上)仅15周却要复习如此之多的内容,甚觉力不从心,主要担心以下几点:
1. 怕时间不够,无法完成计划,何况还会有模拟考试。
2. 现代文阅读专题复习时间过少,学生必要的训练无法落实。
3. 短暂时间内,相应内容学生能通过温故而知新吗?
建议你采用高中的"三轮复习法":一,基础的课本的;二,把考试试题分成大题,模块进行专项复习;三,进行模拟式试题训练.
祝你考出好成绩!
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