怎样学习理论力学
要特别注意理论力学基本概念、基本理论以及解决问题的基本方法的学习。
要有意识地培养和锻炼对实际问题进行科学抽象建立力学模型并应用理论力学的方法加以解决的能力。
勤于思考和总结,培养辩证唯物主义世界观,掌握唯物辨证法的方法论,提高分析和解决问题的能力。
拓展资料:
理论力学:是力学的一个分支。经典力学是以牛顿运动定律为基础,在宏观世界和低速状态下,研究物体运动的基要学术。在物理学里,经典力学是最早被接受为力学的一个基本纲领。经典力学又分为静力学(描述静止物体)、 运动学(描述物体运动状态)和动力学(描述物体受力作用下的运动)。在十六世纪,伽利略·伽利莱就已采用科学实验和数学分析的方法研究力学。他为后来的科学家提供了许多豁然开朗的启示。艾萨克·牛顿则是最早使用数学语言描述力学定律的科学家。
成就:自17世纪以来,以牛顿运动定律为基础的经典力学不断发展,取得了巨大成就。经典力学在科学研究和生产技术中有广泛的运用。列如,经典力学和天文学相结合,建立了天文力学;经典力学和工程实际相结合,建立了应用力学,如水力学、材料力学、结构力学等等·。经典力学的建立对自然科学和科技的发展、社会的进步就有深远影响。
应用范畴:在低速运动的物体中,经典力学非常实用,虽然爱因斯坦提出了相对论,但是在生活中,我们几乎不会遇见高速运动(光速级别),因此,我们还是会以经典力学解释各种现象。但是在高速运动或极大质量物体之间,经典力学就 “ 心有余而力不足”了。这也正是现代物理学的范畴。
一、学习要求
理论力学是一门理论性较强的专业基础课。是许多工程专业后续课程的基础。地位十分重要。
1、了解本课程的意义和作用,并重视本课程的学习;
2、要求掌握受力质点,质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律和研究方法;
3、初步学会运用本课程的概念、理论和方法去分析、解决实际问题。
二、学习难点
1、静力学学习难点
约束的概念及约束反力方向的确定;复杂系统的受力分析;力系的简化方法及简化结果分析;力对轴之矩与力对点之矩的关系;平衡方程的各种形式;物体系统的平衡问题;带有摩擦的物体系平衡问题。
2、运动学学习难点
运动的相对性及运动的分解与合成的概念;点曲线运动时的加速度;密切面;点的合成运动中动点、动系的选择;牵连速度和牵连加速度的概念及计算;牵连运动为定轴转动时的加速度合成定理;科氏加速度的物理意义及方向判定;各运动矢量方程的求解;平面运动的概念及模型抽象;瞬心的概念与瞬心的确定;瞬时平动的概念及特点;刚体平面运动时加速度分布特征;刚体平面运动时角加速度的求解;点的合成运动与平面运动综合问题的求解。
3、动力学学习难点
质点第二类动力学问题的求解、初始条件的应用;动量定理的守恒定律应用;质心运动定理的应用;转动惯量的确定及平行移轴公式;平面运动微分方程的应用;弹性力功的计算;平面运动的动能计算;功率方程应用;动力学基本定理的综合应用;惯性力的概念;惯性力系的简化;达朗贝尔原理的应用;动平衡概念;虚位移和理想约束的概念;虚位移原理的各种应用;动力学普遍方程的应用;拉格朗日方程的导出及应用;拉格朗日方程的初积分。
三、学习特点
理论力学是一门理论性、逻辑性和系统性较强的课程,因此在学习中有以下特点:
1、理论力学的基本概念较多,是建立理论力学理论的基础,对它们的掌握非常重要。通常概念的理解要经过多次反复的应用才会逐步加深。
2、理论力学的逻辑性、系统性较强。各部分概念上、内容上层层递进,环环相扣,因此在学习上必须循序渐进,脚踏实地。
3、理论力学的理论和概念是有深刻的工程实际背景的,因此在学习中要注意了解问题的工程背景,并将概念和理论与工程实际中的力学现象联系起来,这样对理论和概念的理解大有帮助。
4、听课容易做题难。理论力学的理论学习并不困难,而且在原理上有部分内容与物理有重复,但是在应用这些理论解题时通常会感到很困难,这是因为面对的问题千差万别,解决问题的正确思路又依赖于对基本概念、基本理论和方法有清晰和深刻的认识。如果基本概念、基本理论和基本方法掌握不好就必然会遇到困难。因此要特别注意加深对基本概念、基本理论和基本方法的认识及灵活应用。而要做到这一点,只有多做题,多实践,反复理解,反复应用,才有可能融会贯通,克服困难,最终掌握。
四、学习指导
学习理论力学:
第一,要特别注意理论力学基本概念、基本理论以及解决问题的基本方法的学习。
第二,要有意识地培养和锻炼对实际问题进行科学抽象建立力学模型并应用理论力学的方法加以解决的能力。
第三,勤于思考和总结,培养辩证唯物主义世界观,掌握唯物辨证法的方法论,提高分析和解决问题的能力。
第四,积极主动地培养创新意识和创新能力。
在学习理论力学的过程中:
1、要注意:
① 正确理解有关力学概念的来源、含义和用途;
② 有关理论公式推导的根据和关键,公式的物理意义及应用条件和范围;
③ 理论力学分析和解决问题的方法;
④ 各章节的主要内容和要点;
⑤ 各章节在内容和分析问题的方法上的区别和联系。
2、 对理论力学基本概念的理解和理论应用能力通常是通过大量习题的求解逐步加深和提高的。因此,在学习中必须要独立完成一定数量的习题。
3、温故知新,及时复习和常做小结。
1.对初学来说,一定要深刻理论力学中最基本的概念和道理,并熟练应用。《理论力学》 理工类中最简单的课程。否则,就感觉越学越难,一定要从基本的入手,相信最基本的。
2.质疑问难是学生自主学习的重要表现,优化课堂结构,激活学生的主体意识,必须鼓励学生质疑问难。教师要创造和谐融合的课堂气氛,允许学生随时“插嘴”、提问、争辩,甚至提出与教师不同的看法。学生有疑而问、质疑问难,是用心思考、自主学习、主动探究的可贵表现,理应得到老师的热情鼓励和赞扬。现在对学生的随时“插嘴”,提出的各种疑难问题,应抱欢迎、鼓励的态度给与肯定,并做出正确的解释。
3.了解本课程的意义和作用,并重视本课程的学习;质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律和研究方法;要求掌握受力质点,理论和方法去分析、解决实际问题。
拓展资料
理论力学是一门理论性较强的专业基础课。是许多工程专业后续课程的基础。
理论力学的理论学习并不困难,而且在原理上有部分内容与物理有重复,但是在应用这些理论解题时通常会感到很困难,这是因为面对的问题千差万别,解决问题的正确思路又依赖于对基本概念、基本理论和方法有清晰和深刻的认识。
你思路要清晰。
首先明白理论力学三大模块:静力学,运动学,动力学。明白三大模块讨论的都是什么问题,解题时明白问题属于哪一个模块。
静力学主要内容是什么:比如受力分析,二力杆,静力学公理都要了然于胸,静力学力分析时候要熟练,怎么分解力,什么时候用力矩概念列方程方便,怎么用最少方程解题。
运动学问题,掌握主要内容怎么求 速度,加速度,位移与速度加速度关系,动量定理,动能定理等。多做题,多总结。
动力学问题,求运动方程,这个要多掌握技巧性的东西,靠多做题,列方程,还要多掌握惯性力和拉格朗日方程。