如果1=5，2=15，3=215，4=3215 那么5=？ 20
如果1=5，2=15，3=215，4=3215 那么5=43215。
题目是推理题，观察加数的位置，第一位的1为5,；而第二位的2为15，在5前加了1；第三位的3=215，在1前加了2；第四位的4=3215，在2前加了3。所以，第五位的5是已有的3215的3前加4，为43215。
性质：
数字推理题是公务员考试行政测试中一直以来的固定题型。所谓数字推理，就是给应试者一个数列，但其中至少缺少一项，要求应试者仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出认为最为合理的一项来填补空白项。
解答数字推理题时，应试者的反应不仅要快，而且要掌握恰当的方法和技巧，数字排列规律主要有六种：等差数列、等比数列、和数列、积数列、幂数列及其他特殊数列。
如果按规律，5=43215。
解题思路：观察加数的位置，1为非5，2为15，在5前加1，3=215在1前加，4=2145，在5前加，所以5必定是在百忙之中前加数，故为32145。
如果是脑筋急转弯，5=“1”（因为1=5，而这个“1”和其他等号左边的数字都不代表其实际的数值，所以写的时候应加引号）
解题思路：如果1=5，那么5=1。
典型的数字游戏，或者是数字诡辩。
如果回答者根据：1＝5，2＝15，3＝315，4＝3215得出结论5＝43215。出题者就说既然1＝5，当然5＝1。如果回答说5＝1，出题者就说5＝43215。所以出题者永远胜利，而回答者永远失败。
扩展资料：
找规律的技巧
1、看例题：
例如：2、9、28、65.....增幅是7、19、37....，增幅的增幅是12、18
答案与3有关且是n的3次幂，即：n +1
2、技巧找出每位数与位置的关系。再在找出的规律上加上第一位数，恢复到原来。
例如：2、5、10、17、26……，同时减去2后得到新数列：0、3、8、15、24……
如果按规律，5=43215。
解题思路：观察加数的位置，1为非5，2为15，在5前加1，3=215在1前加，4=2145，在5前加，所以5必定是在百忙之中前加数，故为32145。
如果是脑筋急转弯，5=“1”（因为1=5，而这个“1”和其他等号左边的数字都不代表其实际的数值，所以写的时候应加引号）
解题思路：如果1=5，那么5=1。
典型的数字游戏，或者是数字诡辩。
如果回答者根据：1＝5，2＝15，3＝315，4＝3215得出结论5＝43215。出题者就说既然1＝5，当然5＝1。如果回答说5＝1，出题者就说5＝43215。所以出题者永远胜利，而回答者永远失败。
扩展资料：
找规律的技巧
1、看例题：
例如：2、9、28、65.....增幅是7、19、37....，增幅的增幅是12、18
答案与3有关且是n的3次幂，即：n +1
2、技巧找出每位数与位置的关系。再在找出的规律上加上第一位数，恢复到原来。
例如：2、5、10、17、26……，同时减去2后得到新数列：0、3、8、15、24……
找规律我们可以找到1=5，2=15，3=215，4=3215 5=43215，然后看命题 1=5嘛 5就等于1了
所以就有俩个答案了 =-= 望给分采纳哦
其实这个不是正常的找规律题目，有点给你设了陷阱让你跳的意思在里面。
有人讲这是2012年某地高考数学的第一道填空题，不过其实只是网友的恶搞和杜撰。
