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看语法书好了英语就是坐高考题,而且要背词汇。课本上的词汇完全掌握就够用了,所以没事就看看英语书的词汇,每天重复,直到背会百分之八十的词汇,然后过几天复习,这样一个月能把单词背完,但肯定会忘很多,所以可以再以后抽查时复习,但要注意不要枯燥的一个个背诵,而是放到课本中来背诵,就是先背两遍单词,然后看课文,要很认真的看知道看懂的那种,这样就能记住单词,同时还能提高阅读能力。高考阅读是大头,一道选择两分~
这样两个月,单词和课本可以拿下~~~~
但同时要做题,刚开始背的时候可以少做,慢慢找题做,每两天一张。基础差的话拔高题做不来,但考题很正规,所以只要拿到百分之七十的分数就可以了,不能贪多,总想全对~~
而且要多问老师奥,老师讲一遍比自己看十遍印象更深刻,~~~多翻字典,可以买一本高考必备,我们都是人手一本。~~~多注意语法,把做过的题做语法分析,~~还要有错题本
,勤能补拙,加油啊~~~
这样两个月,单词和课本可以拿下~~~~
但同时要做题,刚开始背的时候可以少做,慢慢找题做,每两天一张。基础差的话拔高题做不来,但考题很正规,所以只要拿到百分之七十的分数就可以了,不能贪多,总想全对~~
而且要多问老师奥,老师讲一遍比自己看十遍印象更深刻,~~~多翻字典,可以买一本高考必备,我们都是人手一本。~~~多注意语法,把做过的题做语法分析,~~还要有错题本
,勤能补拙,加油啊~~~
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
看语法书好了英语就是坐高考题,而且要背词汇。课本上的词汇完全掌握就够用了,所以没事就看看英语书的词汇,每天重复,直到背会百分之八十的词汇,然后过几天复习,这样一个月能把单词背完,但肯定会忘很多,所以可以再以后抽查时复习,但要注意不要枯燥的一个个背诵,而是放到课本中来背诵,就是先背两遍单词,然后看课文,要很认真的看知道看懂的那种,这样就能记住单词,同时还能提高阅读能力。高考阅读是大头,一道选择两分~
这样两个月,单词和课本可以拿下~~~~
但同时要做题,刚开始背的时候可以少做,慢慢找题做,每两天一张。基础差的话拔高题做不来,但考题很正规,所以只要拿到百分之七十的分数就可以了,不能贪多,总想全对~~
而且要多问老师奥,老师讲一遍比自己看十遍印象更深刻,~~~多翻字典,可以买一本高考必备,我们都是人手一本。~~~多注意语法,把做过的题做语法分析,~~还要有错题本
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
看语法书好了英语就是坐高考题,而且要背词汇。课本上的词汇完全掌握就够用了,所以没事就看看英语书的词汇,每天重复,直到背会百分之八十的词汇,然后过几天复习,这样一个月能把单词背完,但肯定会忘很多,所以可以再以后抽查时复习,但要注意不要枯燥的一个个背诵,而是放到课本中来背诵,就是先背两遍单词,然后看课文,要很认真的看知道看懂的那种,这样就能记住单词,同时还能提高阅读能力。高考阅读是大头,一道选择两分~
这样两个月,单词和课本可以拿下~~~~
但同时要做题,刚开始背的时候可以少做,慢慢找题做,每两天一张。基础差的话拔高题做不来,但考题很正规,所以只要拿到百分之七十的分数就可以了,不能贪多,总想全对~~
而且要多问老师奥,老师讲一遍比自己看十遍印象更深刻,~~~多翻字典,可以买一本高考必备,我们都是人手一本。~~~多注意语法,把做过的题做语法分析,~~还要有错题本
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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这个如果是自己用的话,还是自己总结为好。要是演讲稿的话,直接在百度上搜就好,最好再做一些改动。
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