小学语文六年级新课标阶梯阅读上的《我的油布伞》阅读答案!!!急!!!!!!正文请看下!!!
下雨了,飘飘洒洒的雨丝儿,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘儿。小巷深处,(涌、撑、冒)出来许许多多的伞儿......看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉.....
下雨了,飘飘洒洒的雨丝儿,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘儿。
小巷深处,(涌、撑、冒)出来许许多多的伞儿......
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉......
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里以外的镇上去上学。学校里没有任何住宿,只好来回走读。当走读生,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”
娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”
听了娘的话,我半信半疑。那年月,队里吃“大锅饭”,收成又不好,全指望着娘织卖些土布来贴补家用,换回几个油盐钱,还要给我交学费,买书和本子。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋子便都是织布的声音。这一夜,我(伴、枕、听)着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布,我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了......”
终有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,那把黄油布伞一直伴随着我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔掉。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.在括号内选择合适的字打钩。
2.为什么我一开始提出:“咋买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?
3.文章多处直接表达自己的思想感情,请复制在这个问题下面!
4.概括本文主要内容。 展开
小巷深处,(涌、撑、冒)出来许许多多的伞儿......
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉......
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里以外的镇上去上学。学校里没有任何住宿,只好来回走读。当走读生,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”
娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”
听了娘的话,我半信半疑。那年月,队里吃“大锅饭”,收成又不好,全指望着娘织卖些土布来贴补家用,换回几个油盐钱,还要给我交学费,买书和本子。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋子便都是织布的声音。这一夜,我(伴、枕、听)着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布,我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了......”
终有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,那把黄油布伞一直伴随着我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔掉。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.在括号内选择合适的字打钩。
2.为什么我一开始提出:“咋买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?
3.文章多处直接表达自己的思想感情,请复制在这个问题下面!
4.概括本文主要内容。 展开
5个回答
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1.织 涌 枕 (我没看花吧?只有三个空吧?)
2.开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
3.①那时候,我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
4.写了“我”小时候想要一把伞,可家境贫寒,母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞,这件事在作者心中扎下了深根。
2.开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
3.①那时候,我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
4.写了“我”小时候想要一把伞,可家境贫寒,母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞,这件事在作者心中扎下了深根。
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1.织 涌 枕 2. ①竟不知道。 ②过于俭朴而显得不体面。 3. ①盼望有把伞,希望娘能买把伞。 ②心疼娘,舍不得娘为了买伞吃辛受苦。 4.略 5.看见伞,“我”便想起了母亲。小时家里穷,为了给“我”买伞,母亲熬夜织布多日终于给“我”买了把黄油布伞,“我”十分激动。从此,“我”一直带着这把伞,“我”忘不了母亲对“我”的爱。
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.织 涌 枕 2. ①竟不知道。 ②过于俭朴而显得不体面。 3. ①盼望有把伞,希望娘能买把伞。 ②心疼娘,舍不得娘为了买伞吃辛受苦。 4.略 5.看见伞,“我”便想起了母亲。小时家里穷,为了给“我”买伞,母亲熬夜织布多日终于给“我”买了把黄油布伞,“我”十分激动。从此,“我”一直带着这把伞,“我”忘不了母亲对“我”的爱。
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