怎样辅导好初一数学

yhj2347
推荐于2017-11-25 · TA获得超过190个赞
知道答主
回答量:80
采纳率:0%
帮助的人:88.5万
展开全部
小学阶段是在游戏中学习,玩中有学
到初一阶段,上学期是调整阶段,让孩子有学有玩,但要开始向学习方面转变
上面提到的转变是孩子本身的转变,不是家长强加或干预的结果,要让孩子找到学习的乐趣
简单的说就是主动学习的习惯培养,在学习中找到成就感、荣誉感。
怎么让孩子主动学习:首先要了解孩子小学基础知识的积累,短板补齐。初一上学期重点知识主要是有理数、整式的加减、一元一次方程及圆的初步认识。概念不多,但都是为二三年级打基础的知识。
提前预习,是保持学习动力的基础。课后复习主要是良好习惯的养成。初一的孩子,成绩不会有明显的好坏之分。所以针对今后的学习习惯养成就很关键了。但其实不能达到95以上就要算基础不扎实了(要看孩子小学时候的基础)
提前预习,内容提前了解,有一定的吸收,课上听课更容易完全掌握,并且会增加回答老师问题的积极性,答对后老师表扬,孩子获得了荣誉感,珍惜这份老师的肯定,就会更加努力的保持学习动力,形成良性循环。孩子学习的主动性就建立了。
当然还有些孩子没有课前预习,也能取得好成绩,这类孩子(男孩子居多)是小学基础知识比较扎实,课上能跟住老师思路,并且很容易吸收新知识(也就是普遍认为是比较聪明的孩子),课上也比较活跃,同时也因为上面所说的成就感、荣誉感,产生了喜欢学习数学的动力。
但是这类孩子很容易出现聪明反被聪明误的情形。家长感觉孩子成绩好,老师也会表扬,就放松了对孩子数学科目的辅导。聪明的孩子往往好动,感觉老师教的都学会了,做完作业就自由的玩耍了,对课后复习不重视,又缺少课前预习,没有养成良好的学习习惯,初一知识点少,到初二尤其是初二下学期---初三上学期,需要掌握的知识点增加后,孩子就会有某知识点没有完全掌握,但孩子自己是不清楚的,日积月累后,在初三上学期---初三下学期会有爆发,课程紧张以后,成绩会出现明显下降。
所以在初一学习数学,主要是引导其兴趣,及主动学习的动力。另外在同时培养良好的学习习惯才是最重要的。方法很简单:
1. 整合梳理小学知识点
2. 提前预习课本,上课积极发言。
3. 课后复习课程,养成总结及做笔记的习惯(笔记同时锻炼了孩子的语文写作归纳能力)

希望以上分析对您有所帮助!
cmw0516
2012-10-05 · TA获得超过277个赞
知道小有建树答主
回答量:114
采纳率:0%
帮助的人:70万
展开全部
首先了解孩子每天的课业进度,帮着孩子进行有效地复习,根据孩子的作业完成速度与质量分析孩子对知识的掌握程度,然后对第二天的新课程认真预习,如果发现孩子对哪部分的题型不大理解,可以找出相应的题目进行多次练习和讲解,只要不让孩子堆积疑难,就能顺利地学好数学。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
丶丿DJB灬
2012-10-05 · TA获得超过1370个赞
知道答主
回答量:33
采纳率:0%
帮助的人:1.7万
展开全部
多向老师提问,不懂得就说 多练习 最好建立一个错题本 系统复习小学内容,然后就以讲解新课为主
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
phpmj
2012-10-05
知道答主
回答量:65
采纳率:0%
帮助的人:25万
展开全部
多做题只能、
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
40786779
2012-10-05 · TA获得超过2180个赞
知道答主
回答量:51
采纳率:0%
帮助的人:19.8万
展开全部
有问题要多问,不会的你可以拿出来,大家给你解答
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(3)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式